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개념과 이론을 사용하여 분석하세요. 분석 시 다음과 같은 내용 중 둘 이상을 포함하시기 바랍니다.
(1) 노동의 구체적인 내용
(2) 자신이 생각하는 노동의 가치나 의미 (개인적 또는 사회적)
(3) 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
(4)
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족체계
I. 가족의 개념과 기능
II. 가족
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개념과 특성
1) 원격교육의 개념
2) 원격교육의 특성
2. 원격교육의 발달
3. 원격교육의 필요성, 기능
1) 원격교육의 필요성
2) 원격교육의 기능
4. 원격교육의 장점과 단점
1) 원격교육의 장점
2) 원격교육의 단점
◆ 참고자료 ◆
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이론과 실제, 동문사, 2020
이성희 저, 가족상담 및 치료, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험적 가족치료와 주요 개념
2. 자아존중감을 높일 수 있는 활동(3가지)
1) 자아존중감
2) 자아존중감을 높일 수 있는 활동(3가지)
3. ‘긍정
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시스템 발전 방향에 대한 고찰. 건국대교육대학원.
김정주 외(2010). 원격교육기관에서 사회적 실재감과 학습성과의 관계 분석. 한국평생교육학회 평생교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념
2. 우리나라 원격교육의 발전
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시스템
법률신문사, 세법전, 2009 Ⅰ. 서설
Ⅱ. 신의성실의원칙에 대한 이론적 고찰
1. 사법상 신의성실의원칙
1) 신의성실의원칙의 개념
2) 사법상 신의성실의원칙의 발전과정
3) 사법상 신의성실의원칙의 기능 및 한계
2. 공법상 신의성
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시스템 설계 및 행·재정 지원방안, 한국직업능력개발원
* 조은상(2002), 기업체의 인적자원개발의 이론과 동향-미국을 중심으로, 인력개발연구, 제4권 제1호
* 천영희(2000), 기업교육의 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업인적자원개발(기
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이론과 실제, 부영여고, 1997
전영우, 토의 토론과 회의, 집문당, 1996
정지양, 상호작용 촉진을 위한 웹 기반 토론학습 시스템 설계 및 구현, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토의학습(토의수업, 토론식학습)의 의미
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개념 및 특징
2. 핀테크(Fintech)의 필요성
3. 핀테크(Fintech)산업의 최근 발전 현황
1) 핀테크 서비스의 분류
2) 핀테크를 활용한 금융 서비스
(1) 지급 결제 서비스
(2) P2P융자 (Peer to Peer Lending)
(3) 보험 서비스
(4) 투자 자산 운용
3) 핀테크
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개념
2. 국제결혼의 유형
3. 국제결혼의 발생원인
4. 국제결혼의 과정과 배경
5. 국제결혼의 현황
6. 국제결혼의 문제
7. 국제결혼의 전망
8. 국제결혼가족을 위한 대
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