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와 대응방향 자료집, 한국가족학회, 1998
임미숙, 적극적 부모역할 훈련이 어머니의 양육태도와 자아존중감에 미치는 영향, 전담대학교 대학원 석사학위논문, 1998
이태영·김숙자, 자녀양육에 관한 연구, 한국가정법률상담소, 1982
정미라, 자녀
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가정의 부모-자녀 친밀도는 낮을 것이며 그에 따라 자녀의 학교적응과 학업성취도에 부정적인 영향을 미칠 것이다’라고 가설을 설정했다. 학업성취도는 부모와의 친밀도에 따라서 어느 정도 정적인 관계를 보였으나 학교 적응도는 부모-자
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가정의 자녀교육 실태조사 연구. 교육인적자원부
- 임은미(2010). 다문화사회와 상담: 상담학 개론. 학지사
- 마르코 마르티니엘로 지음. 윤진 역(2002). 현대사회와 다문화주의 * 다문화가정 자녀 상담의 원리
Ⅰ. 부모 세대의 문화 고려
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부모와 자녀<이순례외 2인 /학지사>
가족관계학<김혜선 외 2인/한국방통대 출판부> 1) 부모교육과 부모자녀관계교육
2) 부모교육의 목적과 기본 가정(NPEN, Smith 등, 1998)
2. 부모교육의 효과
3. 부모교육의 발달과 현황
1) 우리나
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와 실태
1) 개념
2) 아동학대와 방임의 유형
3) 아동학대 및 방임의 후유증
4) 아동 학대 및 방임의 발생현황
5) 대책
6) 사례
4. 부모와 자녀 관계 문제
1) 부모자녀관계 유형이 자녀의 자아개념에 미치는 영향
2) 부모자녀관계 문제 유아의
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자녀양육의 문제에 대해서도 어머니와 동등하게 역할을 수행해야 함이 더욱 강조되고 있어 아버지의 역할이 확대되고 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이숙희 저(2011), 영아기 부모교육의 현황 및 요구에 관한 아버지와 어머니의 비교 연구
2. 정동화 저
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1.26(25.56)
총체적 자아존중감
12.57(4.47)
18.48(4.38)
사회적 자아존중감
22.57(8.32)
29.61(9.31)
가정적 자아존중감
18.13(7.15)
27.74(6.73)
학교적 자아존중감
20.87(5.86)
28.30(7.78)
자아존중감 전체
74.13(18.56)
104.13(18.88) 한부모 자녀를 위한 숲치유
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현황과 과제. 학지사. 2008
유수연. 문화간 의사소통의 이해. 한국문화사. 2008
다문화가정의 자녀교육 실태조사. 서울대학교. 2006 1. 다문화 아동 자녀양육
2. 다문화 아동 자녀양육의 문제점
3. 다문화가정의 자녀양육에 대한 부모역할
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와의 관계 만족 등 6가지 측면에서 파악할 수 있다. 또한 각 항목은 매우 만족한다는 5점, 만족한다는 4점, 보통이다는 3점, 그렇지 않다는 2점, 매우 그렇지 않다는 1점으로 점수화하여 파악한다. 따라서 자녀를 둔 부모들을 대상으로 한 가정생
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초래
현대사회의 개인주의가치는 공동체 의식을 약화시켜
가족보다는 개인을 중시하므로 가족 해체를 촉진 한부모 가족
한부모 가족이란
한부모가족의 원인
한 부모 가족의 문제점
한 부모 가족의 현황
사례
지원 정책
결론
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