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한부모가 자신에 대한 이해와 자녀와의 의사소통 방법을 습득할 수 있고, 한부모 가족의 경제적 기능을 강화하고 자녀 교육을 지원하는 프로그램을 통해 자녀양육에 대한 경제적 부담감을 줄임으로 아동의 건강한 성장과 가정의 생활안정을
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한부모 가정 청소년을 위한 사회적 지원 프로그램의 효과성 연구. 지역사회복지학, 40(1), 101-119. "
목차
1. 서론
2. 가족해체와 한부모 가정 청소년의 현황
3. 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안
3.1. 심리적 지원
3.2. 교육적 지원
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한부모가족에게서 발생하는 문제를 예방하고 한부모가족의 생활이 긍정적으로 변화하여 성장할 수 있도록 한부모가족을 위한 프로그램이 필요하다는 것을 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
건강가정지원센터 홈페이지
여성정책개발원 홈페이
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현황
3.개입
1) 실천적 방안
- 인지행동
(1) 인지행동이란?
(2) 인지행동 이론 선택 이유
(3) 사회복지실천분야에서의 인지행동 이론적 배경
(4) 인지행동모델의 실천과정
(5) 인지행동모델의 개입방법
(6)
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유형
Ⅰ. 취업부부가족
Ⅱ. 무자녀가족
Ⅲ. 한부모가구의 증대
Ⅳ. 동거가족
Ⅴ. 동성애가족
Ⅵ. 미혼모가족
Ⅶ. 독신자가족
Ⅷ. 계부모가족
Ⅸ. 노인가족
Ⅹ. 재혼가족
XI. 국제결혼가족
XII. 기타 가족
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가정의 이해 (결혼이민가정의 가정폭력, 자녀왕따, 학습부진) 문성식, 김이진 외 2명 저 | 이담북스 | 2012.06.13. - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 자녀들이 경험할 수 있는 문제(학교 중도 탈락과 관련)와 이를 낮출 수 있는 정
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1. 프로그램의 필요성
- 부모에게 원망을 할 수 있으며, 부모와의 갈등과 다른 사람들과 어울리는 것에 어려움을 겪기도 함
- 바쁜 한부모로 인해 서로간의 애정을 나눌 시간이 부족하여 정도에 따라 우울증, 대인기피증, 사람에
대한 공
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가정과 유치원에서의 유아 영어교육에 관한 연구. 미래유아교육학회, 3, 203-230.
현온강, 공인숙, 김영주, 이민정 (1997). 유아 학습지의 현황 및 인식도. 아동학회지, 18(20), 67-93.
황혜신 (2002). 조기교육에 대한 부모의 인식. 한국조기 교육의 현황
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가정의 자녀는 가정에서 부모로부터 바람직한 언어자극을 제공 받지 못하는 경우가 많아서 한국어 습득에 어려움을 겪고 있다. 1. 정의, 현황, 형성배경
2. 다문화 가정 2세들이 겪는 어려움
3. 관련 정책 및 법률
4. 개선 방안
5. 이론적
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편부모 가족의 정의와 원인
1. 편부모 가족의 정의
2. 편부모가족의 발생원인
Ⅲ. 편부모가족의 특성
1. 편부 가정의 특성
2. 편모가정의 특성
3. 미혼 부․모의 특성
Ⅳ. 편부모가족이 가지는 문제점 및 개선방안
1. 편부모 가족
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