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기에 미치는 효과, 계명대 박사 논문, 1992
8. 정문성·김동일, 열린교육을 위한 협동 학습의 이론과 실제, 형설출판사, 1998.
9. 케이건, 협동학습, 디모데, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 연구의 실행
Ⅴ. 연구 결
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자기효능감 향상
(3) 교사의 자기효능감 향상
2) 수업과 교육평가
(1) 수업목표 설정의 네 차원
(2) 관찰을 통한 교수
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방법의 탐색
●제7차 미술과 교수․학습과 관련된 교수․학습 방법 (▶도식으로 제시)
2. 창의적 문제 해결법을 활용한 미술 수업(▶표로 제시)
● 창의적 문제 해결법을 활용한 미술 수업의 예
3. 미적 인식 능력과 귀납적 사고법
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평가 과제
다. 개념지도 작성(concept mapping)
(2) 제 2유형: 프로젝트식 수행과제
가. 사태 혹은 사건 중심의 단기 프로젝트
나. 문제해결 및 분석의 장기 프로젝트
(3)제 3유형: 포트폴리오 평가
가. 포트폴리오의 기본 속성
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자기발전
확인 및
평가
게임의
재구성
게임의
실행(3)
예습과제파악
정리운동
기구정리
- 그럼 이번에는 팀별로
간이농구 게임을 게임방 법과 규칙을 변형 시켜 봅시다.
- 게임을 어떻게 변형 시 켰나요?
- 변형시킨 방법으로 게임 을 해봅시다
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평가가 필요하며 이를 위해 전문화된 지식과 기능을 갖출 수 있도록 평가에 관한 체계적인 유치원 교사 연수 기회 확대가 필요하다. 포트폴리오 평가는 유아 작품들이 끊임없이 쏟아져 나온다는 점에서 가장 활발히 이루어질 수 있는 방법이
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평가에만 치우치다 보면 교사가 학생의 학습을 돕는 목적을 잊고 우열을 가려내는 데에만 열중하게 되므로 수업이 끝난 직후에 관찰 관점에 명시된 행동이나 태도를 보인 학생만을 체크하고 이 것을 누가기록하는 방법을 사용하는 것이 좋겠
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평가가 동시에 이루어져야 할 것이다.
4. 다양한 평가 방법이 활용되지 않고 있다
현재는 학생들의 지필 반응을 평가하거나 학생들의 실기 능력을 교사의 관찰에 의하여 평가하는 것 등의 방법이 주로 사용되고 있다. 한 사람의 교사가 많은
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평가계획
평가 방법 : 관찰법 및 활동 결과물, 자기평가표
성 취 기 준
구분
평 가 기 준
자료를 가지고 촌락이 가지고 있는 문제점, 장점, 특징을 알 수 있다.
상
자료를 이용하여 촌락이 가지고 있는 문제점, 장점, 특징을 찾아낼 수 있다.
중
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방법을 통해 자신이 학습한 내용을 나타내 보이도록 하는 것은 권장할 만한 일이 아닐까?
Ⅶ. 결론 및 제언
가. 수행평가를 제대로 시행하기 위해서 학기별, 혹은 학년별 수업 및 평가 계획서를 사전에 작성하여 공개하는 것이 필요함.
나. 수
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