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하는 성과를 거두었습니다. 이후, 여러 온라인 교육 콘텐츠 개발 프로젝트에 참여하여 전국 각지의 학습자 3,000명 이상에게 접근하였으며, 이들의 평균 만족도는 90%에 달하였습니다. 이러한 경험을 토대로, 인재평생교육진흥원에서 다양한 시
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는 사용자 맞춤형 콘텐츠와 체계적 홍보 전략으로 가능했으며, 이를 통해 국민 평생학습 참여율이 상당히 향상되었습니다. 또한, 지방자치단체와 협력하여 지역 맞춤형 평생교육 프로그램을 운영하며 지역 주민 15만 명이 참여하는 성과를 이
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교육을 진행하였고, 참여자들의 만족도 조사에서 95% 이상의 긍정적 평가를 받았습니다. 이를 바탕으로 지역사회 내에서 3년간 지속적으로 프로그램을 개발, 운영하였으며, 총 참여자 수는 1200명을 넘어섰습니다. 특히, 스마트폰 활용 교육을
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하면서 이론뿐만 아니라 실무에서도 체득한 지식을 기반으로, 더 나아가 많은 사람들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 직업을 원하게 되었습니다. 특히, 평생교육의 가치는 단순히 지식을 전달하는 것에 그치지 않고, 사람들에게 자기 개발
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프로그램을 운영하며 참여자들의 학습 만족도는 평균 92%에 달했고, 참가자 250명 중 80% 이상이 이후에도 지속적으로 자기개발 활동에 참여하는 모습을 보았습니다. 또한, 지역 내 300여 개의 복지기관과 협력하여 지역 주민 대상 무료 평생교육
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는 것이 얼마나 중요한지를 강조하고 싶습니다. 교육 환경에서 평생 학습을 통해 다양한 능력을 개발하는 것이 미래 사회에 필수적이라고 믿습니다. 따라서 세종시인재육성평생교육진흥원이 제공하는 다양한 교육 프로그램에 깊은 관심을
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교육 참여자 수가 1만2000명 이상으로 증가하는 성과를 실현하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로 평생교육의 확산과 국민 개개인의 성장 지원에 대한 열정을 품고 있습니다. 특히, 다양한 연령대를 아우른 맞춤형 꾸러미 강좌를 개발하여 70대
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하는 능력을 함양할 수 있는 기회를 의미합니다. 대학에서 교육학을 전공하며 평생교육의 이론과 실천에 대해 많은 연구를 진행하였습니다. 다양한 교육 프로그램과 정책 분석을 통해 평생교육이 어떻게 개인의 경력 개발에 기여할 수 있는
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평생교육 분야에 대한 관심과 이해도가 높아, 지역 주민의 평생학습 참여를 촉진하기 위해 다양한 프로그램을 기획·운영해 왔습니다. 공공기관과 협력하여 200시간 이상의 다양한 교육 콘텐츠를 제공하였으며, 학습 참여율이 35% 증가하는 성
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하여 어르신 대상 무료 강좌를 확대하고, 별도 운영 설문조사에서 참여자의 85%가 평생교육을 통해 삶의 질이 향상되었다고 응답하셨습니다. 이러한 실적은 교육 프로그램 개발과 운 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장
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