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교육, 신정, 2011
박주희, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상, 2010 가족의 정의와 기능, 가족생활교육의 의의, 가족생활에 관련된 정책 및 제도, 가족복지정책 향상을 위한 요인, 가족생활교육의 필요성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육의 순기능을 인정하는 방향으로 공교육과 사교육간의 보완적 관계를 발전시켜 사교육분야의 건전 육성을 유도하여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론 및 고찰
지금까지 우리나라 교육과 관련된 문화 중 \'사교육 문화\'를 선택하여 이에 대해 비판적
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교육동향과 시사점 : 개념과 성격을 중심으로/ 비교교육연구/주동법 / 2005
한국 평생학습체제 구축을 위한 방향 모색/ 교육행정학연구 / 정진환 / 2005 1. 서 론
1)평생교육의 개념
2)평생교육의 필요성
2. 본 론
1)우리나라 평생교육의 문
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교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 \"찾아 나서는 교육\"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다.
4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
급증하고 있는실업 실직자들을 위한 재취
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생각이 된다. Ⅰ.평생학습도시의 개념과 필요성
Ⅱ. 기본현황 - 도시소개,연혁 등
Ⅲ. 주요사업 - 평생학습 프로그램 운영 개발 및 발굴, 지역평생학습 네트워크 등
Ⅳ. 대표 프로그램
Ⅴ. 해운대 평생학습도시의 발전방향 제언
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평생교육의 기능을 폭넓게 제시했으나, 지나치게 지역사회를 위한 평생교육의 수단적 가치만을 강조
- 지역정체성의 확립과 공동체의식의 함양도 중요한 지역공동체 평생교육의 목적이다.
- 이와 관련된 지역공동체 평생교육의 구성요소와
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문제
(3) 신체와 정신건강 문제
(4) 가족문제
8. 해외선진국의 도박중독 예방정책 사례분석
9. 도박중독 치료법
(1) 병원치료
(2) 상담치료
(3) 모임참여
10. 도박중독 문제 해결방안 3가지 제시
11. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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자세
Ⅶ. 자원봉사의 자본주의사회와 현대사회에서의 필요성
1. 자본주의 사회에서 자원봉사 활동의 필요성
2. 현대 사회에서의 자원봉사의 필요성
3. 자원봉사의 필요성
Ⅷ. 자원봉사의 발전방향
1. 자원봉사의 발전방향
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평생교육기관의 홍보? - 의미
국민들에게 평생교육의 목적과 내용이나 프로그램, 방법과 절차 및 문제를 대중에게 알리고 그들의 이해와 호응을 얻어서 그들의 교육적 욕구를 보다 잘 충족시킬 수 있도록
평생교육기관이 여타의 기관과
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교육철학 및 교육사, 교육출판사
김정규(2009) 유아교육과정, 동문사
김용숙(2008) 보육과정, 서현사
이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사
김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
이
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