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개념과 이미지 사이에 감상자의 공간을 만들 수 있다. 그때 개념이 감상자를 설득하기 시작할 것이다.
◎참고문헌
윤난지(1999),<모더니즘 이후 미술의 화두 >,눈빛
로버트 린튼,윤난지譯(1994), <20C의 미술>,도서출판 예경
이주헌(1994),&l
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(1) 서구 자본주의의 확산
(2) 소비 중심주의가 이끈 현대 사회의 특성
(3) 모더니즘적인 미술과의 차별성
6. 네오 팝아트 형식에 부합하는 사회적 그리고 경제적 현상
(1) 자기 지향적 사회문화
(2) 소비문화
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모더니즘 建築物의 意匠的 特性에 關한 硏究.\" 국내석사학위논문 建國大學校 産業大學院, 1993. 서울
김은지. \"수사학적 분석을 통한 포스트모던 건축의 표현 특성에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 경원대학교 대학원, 1998. 경기도
홍순연. \
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포스트 모더니즘은 아직 포장적 측면에 머
무리고 있다. 찰스 무어 등에 의해 외형적인 문제뿐만 아니라 실내 공
간적 장치나 개념이 제안되었음에도 불구하고 국내 건축은 건축적 노
하우를 취하는 것도 표피적 단계에서만 머무르고 있다는
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미술이란 무엇인가?
●미술의 분류
2.미술의 역사
I. 미술의 기원
II. 중세의 미술
III. 미술의 부활; 르네상스, 바로크, 로코코
IV. 19세기의 미술; ~주의 (~ism)의 탄생
V. 20세기의 미솔; 모던 아트의 시작
VI. 동시대 미술; 포스트 모더니즘
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개념사’, 미진사, 손효주 역
김용직, ‘모더니즘 연구’, 자유세계
A. 하우저, ‘예술과 소외’, 종로서적, 김진욱 역
E.H. 곰브리치, ‘서양미술사’, 백승길, 이종숭 역
에드워드 루시-스미스, ‘상징주의 미술’, 열화당, 이대일 역 낭만
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미술대학원 산업디자인학과 사진디자인 전공
Daval Hean-Luc, 홍승혜 역(1990) - 추상미술의 역사, 미진사
Sowjetunion, 최문규 역(1995) - 아방가르드와 현대성, 문예마당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아방가르드(전위예술)의 개념
Ⅲ. 아방가르드(전위예술)의
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포스트 모더니즘을 진정한 포스트 모더니즘으로 이해해야 할 것이다.
제 5 장 결론
이 글의 목적은 텔레비젼광고와 영화에 나타난 포스트 모더니즘적 특성과 그에 연결된 의미를 알아보는 것이었다.
현 시대의 사회,문화 전반에 많은 영향을
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포스트모던 교육사상
1. 포스트모던 교육의 필요성
2. 교육에 대한 시사점
Ⅳ. 포스트모던적 관점에서 본 유아교육과정
1. 포스트모더니즘과 유아교육과정의 관계정립-포스트모더니즘적 시간과 학습에 대한 논의
가. 현대적인 시간개념(
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미술과 과학 통합활동이 과학적 문제해결력에 미치는 효과”, 전남대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미술적 접근에서 미술과 과학 통합활동의 개념 및 중요성
2. 미술적 접근에서의 유아과학 활동계획안 작성
1) 유아과학 활동계획안 #1
2
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