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개의 신문을 봐야만 하는 이유도 같은 것이 아닐까? 현시대를 살아가는 역사가들이 누구를 위해 역사를 연구하는 이해하고 생각하기에 우리의 능력은 한없이 부족하고 얕은 것 같다. 어떻게 역사를 공부해야 할지 조금 더 공부해야 할 문제인
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개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그
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역사 왜곡에 대한 제대로 된 가르침이 병행되어야 할 것입니다. 학생들에게는 추상적인 설명보다는 역사왜곡에 대한 정확한 사실과 그에 대한 객관적이고 구체적인 내용 소개로 스스로의 비판력을 길러주는 것이 중요하다고 생각합니다. 역
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자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 관해 자신이 가지고 있는 계획을 구체적으로 제시하시오. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
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특성에 맞게 교육 방법을 개선하고 적용하는 것에 능숙합니다. 또 역사 교육 커리큘럼을 개발하거나 학생들에게 흥미로운 교육 방법을 적용하는 데에 창의적인 아이디어를 제공할 수 있습니다.
한편 저는 새로운 지식을 습득하고 적용하는
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역사 인식에 올바르게 대처하려면 어떻게 해야 할까요?
12. 도서관에서 진행하고 있는 청소년 특성화 프로그램에 대해 알고 있나요?
Part 2. 공통 인성 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인
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개발하게 되어서 책을 많이 찍게 되었다. 그러나 세종은 밤낮으로 생각에 잠겨있었다. 그 이유는 역사가 오래되고 문화가 발달한 나라는 다 자기 나라말과 글을 가지고 있는데 우리나라는 다른 나라의 한자를 씀으로써 백성들이 불편한 일을
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습니다. 특히, 대전이 위치한 지역적 특성에 맞는 역사적 특색을 살려, 지역성을 살린 연구와 홍보 활동을 전개함으로써 지역 발전뿐만 아니라, 한국 문화의 우수성을 국제적으로 알리는데 기여하겠습니다. 마지막으로, 역사문화학과의 발전
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수행하기 위해 어떤 자세와 노력을 할 것인지 서술하시오.
3. 교통 법규와 안전수칙 준수에 대해 본인의 생각과 실천 사례를 제시하시오.
4. 동북아역사재단의 업무 특성을 이해하고, 이에 적합한 본인의 강점이나 준비 과정을 설명하시오.
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역사학과 대학원은 이러한 학문적 관심과 열망을 더욱 깊이 탐구할 수 있는 이상적인 장소로 여겨집니다. 중앙대 역사학과의 교육과 연구의 특성에 크게 매력을 느꼈습니다. 특히, 다양한 역사적 시각과 이론을 바탕으로 하여 전공 지식을 더
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