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포스트모더니즘은 대개 1950년대 후반부터 1970년대까지 형성되었으며, 건축, 미술, 문학, 철학 등 여러 분야에 영향을 미쳤다. 이 사상은 정통적 권위와 규범에 대해 회의적이며, 진리 보다는 다중적 의미를 지향한다. 예를 들어, 1980년대 미국
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철학(Science & Philosophy)
II. 본론
1. 철학은..(Philosophy is..)
2. 경험주의(empiricism)
3. 실증주의(positivism)
4. 합리주의(rationalism)
5. 실용주의(pragmatism)
6. 현상학(phenomenology)
7. 실존주의(existentialism)
8. 포스트모더니즘(postmodernism)
9. 페미니
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철학의 정의
3) 철학의 흐름
(1) 고대철학
(2) 중세철학
(3) 근세철학
(4) 현대철학
3. 간호철학
1) 간호의 기반을 다루는 철학들
(1) 경험주의
(2) 실증주의
(3) 합리주의
(4) 실용주의
(5) 현상학
(6) 실존주의
(7) 포스트모더니즘
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철학의 세계, 한울, 1995
김경식 : 교육사 철학신론, 교육과학사, 1996
김삼랑 : 실존철학 교육론, 변증법적 이해, 서울: 배영사, 1989
스털링 P.램프레히트 : 서양철학사, 을유문화사, 2001
알베르까뮈, 권오석 역 : 시지프의 신화 - 홍신문화사
조가
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철학적 사유에서 거듭 지적되는 유토피아적 성격은 바로 이에 기인하는 것이다. 오늘날 탈구조주의, 해체주의 혹은 포스트모더니즘 등의 애매한 개념으로 대략 요약되고 있는 프랑스의 철학적 사유는 아도르노의 사유와 밀접한 연관관계를
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포스트모더니즘의 교육행정에의 영향
① 교육행정을 설명하기 위한 합리적이고 과학적인 기존의 연구방법에 대해 회의적이고 비판적이다.
② 또한 현재 포스트모더니즘의 문화적.철학적 논리가 어떻게 교육에 적용될 것인지에 대해서도 아
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프랑스의 철학자 미셸푸코
목차
1) 푸코의 생애
2) 포스트모더니즘과 푸코
3) 푸코의 권력 개념
4) 광기의 역사
5) 판옵티콘과 감시
6) 결론
참고자료
1) 푸코의 생애
미셸 푸코는 1926년 10월 15일 프랑스의 Poitiers에서 태어났
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포스트모던 페미니즘 등이 있으며, 각각 성별 불평등의 원인과 해결 방안에 대해 서로 다른 관점을 제시한다. 예를 들어, 자유주의 페미니즘은 법과 제도 내의 평등을 강조하며, 여성의 교육, 고용, 1. 페미니즘의 정의
2. 페미니즘의 역
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[철학][교육] 시험 만점 필기노트 공유
목차
1.프라그마티즘과 교육_진보주의.pdf
2.관념론.pdf
3.실재론.pdf
4.네오토미즘.pdf
5.실존주의.pdf
6.구조주의.pdf
7.포스트모더니즘.pdf
8.소크라테스,플라톤.pdf
9.아리스토텔레스,아퀴나스.pdf
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존재와 경험을 재구성하는 데 기여해야 한다고 주장했다. 그의 건축 철학은 형태와 공간의 관계를 탐구하는 데 중점을 둔다. 이론적으로는 추상적이며, 종종 포스트모던 건축 내 1. Peter Eisenman?
2. Digital Design Process
3. Project
4. conclusion
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