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포스트 모더니티의 조건, 한울, 1994
한정선 & 호이어, 안드레아스, 현대와 후기현대의 철학적 논쟁, 서광사, 1991
김재현, 위르겐 하버마스, 이론 10호, 이론사, 1994
도정일, 자크 라캉이라는 좌절/유혹의 기표, 세계의 문학 90년 여름호, 민음사
양
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이론
1. 황금율
1) 1인당 소비가 극대화 되는 비율
2) f'(k) = n
★3) 황금율에서의 상황
① 노동소득 = 소비
② 저축률 = 자본의 상대적 분배율
3 턴 파이크 정리
1. 개념
… 경제 성장이 가장 빠르게 일어나는 경로
2. 내용
… 장기적으로 턴 파이크를
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이론의 paradigm
2. 조직이론의 변천
3. 비교조직(조직의 유형)
4. 기술과 구조
5. 공식구조와 비공식구조
6. 특수조직구조
7. 리더십
8. 주민참여
9. 공동생산(coproduction)
10. 행정관리와 행정관리계층
11. 조직의 목표
12. 조직목표의 변동
13
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1. 실업
2. 인플레이션
3. 필립스곡선 이론
제5편. 거시경제 이론 종합
1. 학파별 이론 비교
2. 공급중시경제학
제6편. 경기변동 ‧ 경제발전 ‧ 경제성장
1. 경기변동론
2. 경제발전 ‧ 경제개발
3. 경제성장론
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제학의 세계적 동향
1) 국제문화경제학회의 활동
2) 분과모임의 형성
(1) 문화 예술에 대한 수요
(2) 예술가의 소득구조
(3) 문화 예술조직의 행동
(4) 문화 예술의 가격과 투자수익성
(5) 문화 예술에의 공적 원조
3) 사고
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이론체계를 새고전학파(new classal)이라 부른다. 1. 신고전학파
▶ 고전파 경제학에 대한 비판 대두
▶ 한계효용학파의 성립
▶ 신고전학파(케임브리지 학파) 의 성립
▶ 한계효용설 (marginal utility theory)
2. 케인즈학파와 새고전학파
▶
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3)인간존중의 개념과 교육
4.현대 교육철학의 갈래
1)진보주의
2)본질주의
3)항존주의
4)재건주의
5)실존주의와 교육
6)분석 철학과 교육
7)비판 이론과 교육
8)포스트모더니즘과 교육
9)생태주의와 교육
10)신장주의와 교육
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케인즈 주의는 하나의 이론을 넘어 경제를 운영하는 하나의 체계요 원칙으로 ‘제도화’ 되었기 때문이다.
제 5장 대처리즘의 교훈 - 우리가 나아가야 할 방향
이제 케인지안 시대는 지났다. 동서 냉전체제가 막을 내리고 소련이 붕괴되자 미
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분배와 전수방법 역시 많이 통제할 수 있다는 것이다.
이 용어를 만든 피에르 부르디외와 장 클로드 파스롱의 주장에 따르면, 국가교육이 사회를 구성하는 각 계급에게 문자소양을 공평하게 배분하는 일에 자주 실패하는가를 이해할 수 있게
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포스트 모던(Postmodernism)교육이론의 특징에 해당되는 것끼리 묶은 것은?
<보기>
가. 교육내용으로서의 지식의 상대성
나. 교육목표의 인지적 영역과 정의적 영역의 구분
다. 교육이론과 실제의 통합
라. 보편성, 합리성, 객관성의 통합
①가
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