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이론과 임상법 실제, 배영사
○ 박덕규(2004), 피아제의 발생학적 인식론과 구조론, 민성사
○ 서창렬(1999), 피아제, 서울 : 시공사
○ 이경우, 피아제 이론의 교육적 적용, 교문사
○ 정현숙 저(2001), 교육 심리학, 동문사
○ Herbert P. Ginsburg(2006),
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이론과 실제, 집문당, 2002
영미문학의 길잡이, 영미문학연구회, 창작과비평사, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 20세기 프랑스 문학
Ⅲ. 신비평
1. 신비평의 개념
2. 신비평의 특징
3. 미국
4. 프랑스어권
Ⅳ. 신비평의 역사적 발달
1. 20세
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이론과 후기구조주의를 중심으로, 고려대학교 철학연구소, 1988
6. 아사다 아키라, 구조주의와 포스트 구조주의, 샛길, 1995
7. 피종호, 구조주의와 후기 구조주의의 텍스트 개념, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구조주의의 정의와 특징
1. 구조주의의 개
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산업, 문화연구' 한국언론정보협회
www. ksjcs.or.kr
search.koreanstudies.net
kabs.or.kr 1. 서론
2. 본론
* 문화와 문화연구
* 리비스주의
* 문화주의
* 구조주의와 후기 구조주의
* 마르크스주의
* 젠더와 섹슈얼리티
* 포스트모더니즘
3. 결론
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영화 Bound
3.1 동성애를 통한 남성 지배에의 대항
3.1.1 Bound의 동성애
3.1.2 동성애로부터 찾아 볼 수 있는 페미니즘의 의의
3.2 Bound의 영화 형식과 해석
3.2.1 Film Noir
3.2.2 Bound의 Film Noir 특징과 전복
4. 결론
*참고문헌
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이론
Ⅲ. 다원주의의 특징
Ⅳ. 종교 다원주의의 의미와 배경
1. 종교다원주의의 의미
2. 종교다원주의의 배경
Ⅴ. 종교 다원주의의 유형
Ⅵ. 종교 다원주의의 형성 과정
Ⅶ. 종교 다원주의 현황
Ⅷ. 종교 다원주의의 신학적 과제
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포스트모더니즘이 후기 산업사회, 후기 자본주의사회의 새로운 교육의 장을 열고 있음
참 고 문 헌
교육사회학 이론신강 -거시미시적 관련이론-, 김병성 저, 학지사
신 교육사회학 탐구 -학교교육과 사회교육의 새로운 이해-, 권이종, 최운실 ,
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이론
Ⅵ. 낭만주의 시대의 문학특징
Ⅶ. 낭만주의 시대의 음악
Ⅷ. 낭만주의 시대의 음악가
1. 바톨디 펠릭스 멘델스죤(Bartholdy Felix Mendelsshn : 1809~1847)
2. 빌헬름 리하르트 바그너(Wihelm Richard Wagnet :1813~1883)
3. 프레데릭 프랑소와 쇼팽(Rfed
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특징
2.2 패러디 문화의 의의
3. 패러디 영화와 주성치
3.1 패러디 영화의 정의
3.2 기존 패러디 영화에 대한 고찰과 ‘주성치‘에 대한 논의의 의의
4. ‘주성치’와 그의 영화
4.1 ‘주성치‘는 어떤 사람인가
4.2. 주성치의 영화 세계
4.3. 주성치
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입장에서 바라볼 수 밖에 없었다고 보인다. 1) 미적 질서와 개념에 있어서의 단절
2) 포스트모더니즘의 인식론적 방법론과 자기모순
- 후기 구조주의와 해체론
3) 지식(또는 인식)과 권력
4) 권력에 익명성과 주체의 부재
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