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역사
Ⅲ. 번역의 필요성
Ⅳ. 번역과 번역문학자
Ⅴ. 번역과 번역사
Ⅵ. 번역과 만화번역
Ⅶ. 번역과 한자
1. 개화기 한국에서 새로이 만든 번역 한자어
2. 일본이나 중국에서 만들어진 번역 한자어로 개화기 이전의 한국에서는 전혀
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문화현상에 비판적으로 대립하고 있는 폰타네와 그의 문학적 현상은, 그가 그의 동시대인들보다 훨씬 현대적인 열린 생각의 소유자였음을 보여준다. 당시에 그리고 바로 그에 이어지는 역사적 시기에는 현대적으로 여겨졌던 그러나 오늘날
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본론 ----------------------- page 4
제 1장 프랑스 요리의 역사
제 2장 프랑스인의 하루식사
제 3장 식사할 때의 예절
제 4장 프랑스요리의 세가지 주요 특성 (치즈, 와인, 빵)
결론 ----------------------- page 9
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문화사』, 서울대학교 출판부, 2002
형설출판사펴냄, 『세계문화사』, 1999
W.G.비즐리 지음, 『일본근현대사』, 을유문화사, 2004
제프리 애쉬 지음, 『간디평전』, 실천문학사, 2004 1. 서론
2. 중국 근현대사
3. 일본 근현대사
4. 인도와
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민속원, 2010.
임종욱, 『중국역대인명사전』, 이회문화사, 2010.
김황곤, 「창세신화 교육 방안 연구」, 아주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2014.
정보배, 「단군신화 교육 방법 연구」, 부산대학교 대학원 석사학위 논문, 2014.
김정호, 「한·
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역사적 사실을 순서대로 바르게 나열한 것은 ?
㉠제정의 수립 ㉡ 공화정의 수립 ㉢ 포에니 전쟁
㉣ 로물루스 ㉤ 네르바 ㉥동·서로마의 분리
① ㉠-㉡-㉢-㉣-㉤-㉥
② ㉣-㉡-㉢-㉠-㉤-㉥
③ ㉣-㉢-㉤-㉥-㉠-㉡
④ ㉥-㉤-㉣-㉢-㉡-㉠
⑤ ㉥-㉠-㉤-㉡-
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문학사연구소(2000), 1970년대 문학연구, 소명출판,
문학사와비평연구회(1994), 1970년대 문학연구, 예하
채희완(1982), 70년대의 문화운동: 민속극운동을 중심으로, 문화와 통치, 민중사 Ⅰ. 1970년대의 미니멀니즘
Ⅱ. 1970년대의 소설
1. 농촌 공
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문화코드를 읽어내자.
그들의 味와 美안에서 배우기 !
1. 장인정신
2. 검소함 속에서의 미적 추구
3. 선택적 문화수용 및 자국화
깜짝퀴즈-정답자에게 드리는 선물, 가츠오부시로 만들어보세요.^^
Basic Recipe ) 다시 맛있게 만들기 !
다시 국물음식
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문화를 자신의 삶속에 기꺼이 받아들였다.
- 중략 - (1) 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.
(2) 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억
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문화를 자신의 삶속에 기꺼이 받아들였다.
- 중략 - (1) 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.
(2) 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억
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