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현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회
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사 보고서』, 2022.
한국여성정책연구원, 『성소수자 가족 실태와 정책방향』, 2021.
권김현영, 『다른 몸, 다른 삶 한국 성소수자 인권의 기록』, 은행나무, 2017.
대한심리학회, 『현대 심리학과 인간이해』, 학지사, 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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사회공포증 개관
1) 정의
2) 진단기준
3) 임상특성
4) 발달과정과 그 결과
Ⅱ. 사례 연구
-사례연구개관
신체 발달 특성
인지 발달 특성
언어 발달 특성
사회ㆍ정서 발달 특성
<낯가림 공주 4살 혜령이>
1. 혜령이의 증상
2. 진단.
진
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심리치료에서의 강화
5. 둔감화
6. 노출과 직면
7. 클라이언트의 기대와 플라시보(placebo)효과
Ⅱ. 심리치료의 특수요인
Ⅲ. 다양성에 대한 이해와 적용
1. 문화의 다양성에 대한 기본적 고려사항
2. 다양성의 관점에 적용되는
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심리적 증상
(5) 두려움의 유형
(6) 두려움에 있어서의 성차
Ⅱ. 발달사적으로 본 두려움
(1) 두려움이 나타나는 발달적 시기
(2) 두려움을 느끼게 하는 요소
(3) 두려움을 느끼는 차이 - 연령
(4) 두려움 표현의 차이 - 연령
Ⅲ. 두려
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사.
전성연,김수동 공역(2000) 『교수학습이론』서울: 학지사.
한순미(2000), 『비고츠키와 교육』, 서울: 교육과학사.
피아제와 비고스키 이론의 쟁점에 관한 교육학적 해석,
교육원리연구 3(1) , pp. 197-238.교육원리연구 3(1), 197-238.
언어와 표현 h
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사
김영진(2003), 심리역사 속에서의 상담이론. 교육과학사
대학상담학회(1994), 상담의 이론과 실제. 중앙적성 출판사
박성희(1999) 상담실 밖 상담이야기. 학지사
이장호 외(1992), 상담사례연구집. 박영사
이현림(2000), 상담 이론과 실제. 원미사
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2. 심리적 유형
III. 성격의 발달단계
IV. 융 이론의 다섯 가지 기본원리
1. 고착된 리비도 혹은 에너지
2. 에낭티오드로미아
3. 온전을 향한 정신생활의 전체적 욕구
4. 균형
5. 영혼의 더 깊은 영역
V. 융 이론의 평가
* 참고문헌
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구매의도를 좀 더 효과적으로 영향을 미칠 수 있는 인구통계학적 특성변인이 설정되어 후속 연구가 이루어져야 할 것이다.
< 참 고 문 헌 >
이학식, 2003, 『소비자행동』, 법문사
이재수, 1999, 『광고 심리학』, 조형사
김광수, 1994, 『광
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심리학(교육심리)의 적응기제이론
1. 적응기제
2. 적응기제의 필요성
3. 합리적 행동
4. 적응기제의 분류
1) N Fento
2) L.P.Shaffer
3) Cates
Ⅷ. 교육심리학(교육심리)의 게슈탈트법칙이론
1. 유사성의 법칙(Law of Similarity)
2. 근접성의 법칙(Law of
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