|
굿아이와 하나로 통신도 커서를 갖다대면 로고송 등이 나오는 사운드 배너 광고로 효과를 보고 있다. 이밖에 에버랜드와 같은 사이버 놀이공간의 가상공간에 광고판을 설치하는 기법, 인터넷에서 파일을 내려받는 동안 광고를 보여주는 기법
|
|
|
서까지 생략과 비약을 멈추지 않는 것은 관객이 자유롭게 연극 속으로 들어와 상상하고 해석할 수 있는 즐거움을 주고 싶기 때문이다. 오태석 연극이 뿌리를 둔 한국의 전통놀이가 대부분 그러하다. 마당극, 판소리, 탈춤, 굿…. 이들의 무대
|
|
|
굿탈놀이이다. 이를 통해 양반과 평민이 구별되었던 계급사회에서 두 계급의 문화에도 차이를 보인다는 것을 알 수 있고 두 문화를 비교해볼 수도 있다. 하회별신굿탈놀이에서는 탈을 쓴 광대가 평민의 신분임에도 불구하고 양반을 비판하거
|
|
|
유지 1.한자의 수용과 활용
1-1. 나라의 위업을 알리는 문학
2.노래의 새로운 모습
2-1. 고구려
2-2. 백제
2-3. 신라
3.향가와 설화
4.삼국의 놀이, 연극, 굿
5.남북국시대의 문학
5-1.발해 문학의 위치
5-2. 신라 한문학의 성숙
|
|
|
굿의 잔재를 완전히 청산하지 못한 농촌 가면극의 형태
탈놀이가 원래 종교성을 지니는 제의문화 속에 놓여있던 것이라는 점을 생각하지 않으면 안 된다.
사회적의미
성행위의 모방, 대중의 융합
축제적성격
웃음을 유발하고 화합의 목적 장
|
|
|
놀이를 행사를 하고 있으며 떡메치기 체험학습장이 따로 있다. 답사를 이러한 행사가 있는 날에 왔었더라면 더욱 마을에 대해서 이해할 수 있었을 것이고 다른 마을들과 비교학습 또한 가능했을 것이다. 또한 주거와 문화라는 과목을 수강하
|
|
|
놀이공간인 ‘포레카’를 열고 북까페와 게임, 음악감상 등을 통해 미국 구글처럼 펀 경영을 꿈꾸고 있다. 나아가 ‘수요 인문학 강좌’등으로 인문학과 자연 과학의 통합형 인재를 강조하고 있다.
Ⅲ. 결론
위의 사례들에서 볼 수 있듯이, 현
|
|
|
굿거리장단 수업지도안 (1,2차시) 및 활동, 평가지
1. 굿거리장단 개요
굿거리장단은 한국 전통 음악인 가야금, 판소리, 사물놀이 등 다양한 장르에서 활용되는 기본 장단 중 하나이며, 그 중요성은 매우 크다. 굿거리장단은 약 20초 내외의
|
|
|
2) 시집가는날
3) 춘풍별곡
4) 맹인굿&춘양전
5) 봉이김선달
2. 민요 자체만의 공연
1) 김영임의 효 콘서트
2) 해설로듣는 우리민요 이야기
3) 2003전라예술제-민요
4) 풍류사계
|
|
|
굿 : 무당이 행함.
고수레(건강기원, 들짐승에게 먹이를 줌)
국속(종묘 : 왕가만, 사직 : 국민 참여)
시제 (영고, 동맹, 무천등등)
세속놀이(민속놀이) : 기세배, 씨름, 자치기, 그네, 기마전, 윷, 널뛰기
통과의례
삼성산(국속을 하는 장소) : 上岳 :
|
|
메뉴펼치기
