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놀이의 이론과 실제, 창지사 2014
권혜진, 김경은 외 저, 아이와 교사가 즐거운 놀이지도, 양서원 2016
하정연, 좌승화 외 저, 영유아 놀이지도, 공동체 2015 1. 가상놀이의 개념 및 특성
2. 가상놀이의 발달과정
3. 가상놀이의 이점
4. 가상놀
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놀이중심 교육으로까지 진보, 발전하여 왔으며 놀이가 아동의 발달에 미치는 중요성과 영향, 그리고 교육 방법들에 대한 다양한 연구와 노력들은 계속되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 놀이의 개념과 특성을 통해 놀이의 본질을 이해
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문제점
1) 다양한 에스니시티의 비효율적인 배치
2) 드라마 촬영에서 비롯되는 놀이터 현상
3) 의미를 운반하는 상징적 기념품의 부재
4) 상업화로 인한 아이덴티티의 혼란
Ⅲ. 결론 발전방향 - 현재와 과거의 조화를 이루는 한국민속촌
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농악놀이,
편 의 시 설 (21)
종합안내소매표소 운영, 아마츄어 무선통신, 강마을 어린이 놀이터, 축제행사장 보안경비, 포구쉼터, 젓갈전동카운행, 젓갈상품보관소, 포구급수시설 운영, 응급구호 의료지원반, 자원봉사반, 강마을편의시설, 컨
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발전 시켜 한민족의 우수성을 나타내는 경기로 만들어야 할 것이다.
많은 투기 종목 중에서도 씨름은 가장 신사적인 운동이라 생각된다. 넘어지면 승패가 바로 결정이 되기 때문이다. 레슬링이나 유도처럼 넘어진 상대를 공격하는 룰은 없다
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놀이 문화 씨름, 울산발전연구원, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름의 개념
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름의 약력
1. 씨름의 시대별 역사
1) 삼한시대
2) 삼국시대
3) 고려시대
4) 조선시대
5) 근대시대
2. 씨름의 기
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015)
놀이치료(아동세계의 이해) - 이숙희, 고인숙 저(교육아카데미, 2003) 모래놀이치료
I. 모래놀이치료의 정의
II. 모래놀이의 특성
III. 모래놀이의 치료적 힘
IV. 모래놀이치료자의 역할
V. 모래놀이치료의 발전과정
* 참고문헌
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개념을 이해하게 되고 사고력이 발달한다.
우리나라의 전통 문화에 관심을 가지고 친숙해질 수 있다.
우리나라 고유의 전래놀이를 접하게 됨으로써 어린이들이 우리 민족의 전통 문화를 소중히 여기고 자긍심을 갖게 되어 이를 계승발전시키
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놀이지도 / 고문숙 외 / 양서원 / 2008
- 0·1·2세아 영아보육 프로그램 / 김혜금 외/ 북카페 / 2010
- http://blog.naver.com/cay1333/70150050076 1. 놀이의 개념
2. 놀이의 특성
3. 놀이의 영향요인
1) 성별
2) 지적능력
3) 연령
4) 가정환경
4. 유
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놀이문화 활용 방안, 전북대학교
이중구(1997) : 한국적 놀이문화 공간의 개념모형 설정에 관한 연구, 경기대학교
임종환(1993) : 어린이들의 놀이문화에 관한 연구, 전남대학교
조채영(2011) : 한국 유아놀이문화의 시대적 변천과 특성에 관한 연
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