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사이트에 무단으로 올리는 등 개인적인 목적으로 정당치 못한 방법을 사용하여 착복하거나 제 글을 무단으로 도용할 경우 법정 분쟁도 불사함을 명시합니다. 참고로, 실제로 명예훼손혐의로 고소하여 승소한 경험도 있음을 밝힙니다.
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교육홍보작업을 진행함으로써 향 후 주민들의 자발적 참여로 프로그램을 이끌어 갈 수 있는 기반을 마련한다.
* 질환별 요구도에 맞는 의료서비스, 욕창치료, 재활운동 및 유관기관 단체와의 연계를 지원한다.
* 홀로 사는 어르신 자택
* 12개
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교육활동
자원 봉사자 및 대학 일반인등
지속적 자원봉사자 육성, 사회교육(복지)실습교육, 직원교육 및 연수 전문상담원 교육
쉼터 활동 사례
학교폭력예방프로그램- 보호관찰 청소년들을 대상으로 학교 가해자 피해자 학생의 예방차원에서
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탈 그리기, 탈 자랑하기
모듬별로 고사문 준비하기
탈 몇개
3
1. 대동놀이 고사문 낭독
조별 상황극 발표 노래놀이
2. 방학안내
방학 때 각 민속단체별 방학계획 안내서 준비 1. 목적
2. 목표
3.운영상의 원리
1)지도 방법
2)연간계획
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교육 프로그램(한글교실, 노인대학 등)
③ 일자리 제공을 위한 직업상담활동
④ 경로잔치, 야유회, 온천관광 등 특별활동 프로그램
⑤ 풍물강습, 서예교실 등 여가/취미활동 프로그램
⑥ 체력과 근력을 유지하기 위한 체육활동 프로그램
⑦
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놀이터
4:55
우리 함께 배워요 - 사물놀이
5:20
슬기로운 생활
-미미와 코코
5:35
박쥐 인간 빌리
5:50
난 할 수 있어요
6:10
컴퓨터는 내 친구
6:30
깜짝 동물 나라
6:55
인터넷이 생활을 바꾼다
7:20
세상보기(풍물이야기)
8:00
팝 뮤직 스타
8:50
교육 문화
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교육
청소년문화를 통한 복지를 구현하기 위해서는 청소년지도자에 대한 문화복지교육이 병행되어야 한다. 청소년문화를 통해서 복지를 실현하는 이론과 실제를 학습한 지도력이 형성되어야 청소년문화복지가 구현될 수 있다.
전통적으로
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교육
청소년문화를 통한 복지를 구현하기 위해서는 청소년지도자에 대한 문화복지교육이 병행되어야 한다. 청소년문화를 통해서 복지를 실현하는 이론과 실제를 학습한 지도력이 형성되어야 청소년문화복지가 구현될 수 있다.
전통적으로
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교육에 의한 여가생활 경시
2) 여가활동의 대부분을 놀이가 차지
3) 실내형 위주의 스트레스 해소를 위한 여가활동
4) 감각위주의 소비문화
5) 여가활동을 위한 사이버 공간의 절대화
Ⅲ. 청소년 유해 환경
1. 유해환경이란
2. 가정환경
3.
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삶과 현실 51
이주노동자의 상태와 투쟁과제 77
산재노동자의 삶과 투쟁의 과제 98
대량실업, 잠복된 위기는 끝나지 않았다 119
보건의료의 문제점과 민중적 대안 143
신자유주의 교육정책과 교육운동의 비판 162
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