|
미술의 특징을 찾아볼 수 있다.그러므로 본 글에서는 중국의 근대미술을 논할 때 그 영향력에 있어서는 프랑스 등에서 유입된 서양 문물 및 선교사와 일본의 근대식 미술을 배제할 수 없으나, 중국의 근대미술의 전문화와 대중화에 있어서는
|
|
|
프랑스
발생시기 : 1904 ~ 1908
대표적인 화가 : 마티스, 드랭, 블라맹크, 뒤피, 루오, 브라크
특징 : 밝고 강렬하며, 충격적인 색채, 형태와 원근법의 왜곡, 거친 화필, 평면적인고 선적인 패턴 세기의 미술 : 모던 아트의 시작
-야수주의
-
|
|
|
미술표현에서의 일정한 방법과 규칙을 강조하였다는 점을 한계점으로 들 수 있다. 하지만 바우하우스의 교육프로그램은 현실생활의 문제를 해결하기 위해 과거의 고루한 관습, 문화 등을 과감히 타파한 ‘혁신적인 정신’이기 때문에 여전
|
|
|
문화적 산물에 불과하다고 보았다. 여성은 생물학적으로도 남성과는 특별한 것이 있다. 여성은 생명을 잉태하고 주된 양육자로써 보호와 애착을 형성하도록 만든다. 여성은 그간 신체적인 핸디캡이 있는 존재, 약한 존재로 인식되어왔으나
|
|
|
문화가 보인다 한솔미디어
이건외,1996 보이는 길 밖에도 세상은 있다. 하성우 디자인 연구소
이기종,1992 서태지와 아이들 평단문화사
이동연,1995 새로운 유토피아를 꿈꾸며 겨레
이상희,1999 서태지 나는 내가 원하는 모든 것을 가질 권리가 있
|
|
|
화와 민간위탁 경영을 기획, 준비해 나가야할 것이라고 본다.
최근의 보도에 의하면, 서울세종문화회관의 법인화를 위한 운영재단 발기인이 구성되었다는 것은 바람직한 방향이라고 생각되며, 앞에서 언급한 바와 같이 서울시에서 완전 독립
|
|
|
문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원, 정선옥 외 저, 유아문학교육, 창지사 2014
정현숙 저, 유아문학교육, 태영출판사 2014 1. 동화책을 들려 줄 때 구체적인 질문 유형
|
|
|
프랑스의 소설가.
변호사의 아들로 태어나 1800년 나폴레옹의 이탈리아 원정 때에는 소위로 참전한 후 육군성 경리관으로 독일 오스트리아 원정군에 종군하기도 했다.
여러 분야의 저술에 종사하며 사교계에 드나들다가 숱한 염문을 뿌리기
|
|
|
화’ 도서출판 박이정 7-106.
김학목. 2000. ‘노자 도덕경과 왕필의 주’ 슬기샘 제1장, 제42장
이기동. 2000. ‘인지언어학’ 한국문화사 제2장 Gilles Fauconnier: 정신공간 이론 (임지룡)
한국기호학회. 1996. ‘기호학 연구2 - 현대 사회와 기호’ 문학
|
|
|
문학 세계를 이해하려고 하는데 이렇게 까지 글 안에서 작가의 감정이 들어나 있지 않는 소설은 처음인 것 같다.
아니 작가뿐만 아니라 그 주인공 뫼르소 까지 끝까지 그는 나타내지 않았었지만 마지막 사형대에서 그는 무언가를 느꼈을 거라
|
|
메뉴펼치기
