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발달심리학. 시그마프레스.
송명자(1995). 발달심리학. 학지사.
Berk, L. E. (2000). Child Development(5th ed.). Boston: Allyn & Bacon
Friedman J., L.(1999). Identity's architect. A biography of Erik H. Erikson. Scribner. Ⅰ. 프로이드(Sigmund Freud, 1858-1939)의 정신분석이론
1. 정
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성격 형성에 영향을 미치며, 그 후의 인생에서도 계속적으로 작용하게 됩니다. 따라서, 아동발달에 대한 연구는 매우 중요한 분야입니다. 프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론은 아동발달을 이해하는 데 큰 영향을 끼쳤습니다.
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★Freud의 성격발달이론
1) 정의와 의미
<S. Freud의 정신분석학>
①생물학적 기제와 본능적인 충동을 기초
②성격
-본능(id) : 쾌락을 따르는 원초적 충동
-자아(ego) : 본능의 충동을 억제하고 합리적인 방법으로 쾌락을 얻
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 머레이(Murray)의 욕구이론
I. 주요개념
1. 성격
2. 욕구이론
1) 비하욕구
2) 성취욕구
3)
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성격이론과 효과적인 심리치료 기술 개발
다.성격의 발달에서 유아기의 중요성을 강조하여 자녀양육의 중요성 강조
라.프로이트는 신경증이나 치료과정에서 불안의 기능을 처음으로 확인 ❖ 프로이트(정신분석이론)
❖ 기본
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큰 흐름이라는 부분은 반드시 그 의의를 인정할 수밖에 없다. 이러한 점들은 오늘날의 행동분석에서도 정신분석학이 끊임없이 언급되는 이유일 것이다. 1. Freud의 정신분석학
2. 무의식
3. 성격의 구조
4. 심리성적 발달단계
5. 방어기제
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발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 인지발달이론
1) 피아제(Jean Piaget, 1896~1980)
2) 비고츠키(Vygotsky, 1986~1934)
2. 정신분석이론
1) 프로이드( Sigmund Freud, 1856~1939)
2) 에릭슨(Erik
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발달에 관한 제 이론
1. 정신분석학적 관점
1) 푸라우드(Sigmund Freud)의 성격발달 이론
가. 성격발달 이론
나. 성격발달의 단계
2. 심리사회이론적 관점
1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
가. 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론의 기
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서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 정신분석이론의 인간관
2. 로저스 인간중심상담이론의 인간관
3. 아들러 개인심리학의 인간관
4. 정신분석이론과 인간중심상담이론 및 개인심리학 인간관 비교 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시하세요.
2. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요.
- 목 차 -
I. 서
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