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이론이라는 것을 다시금 알 수 있었고, 단순히 인간을 성적인 존재로 치부했던 프로이트의 사고방식 자체가 잘못되었기 때문에 Freud의 심리성적 발달이론이 나오게 되었다는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
프로이트의 정신분석학, 저자 이천
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발달
놀이는 유아의 생활이다 놀이를 통해 유아는 지식을 획득하고 신체발달을 촉진시키며 특히 또래와의 놀이는 사회성을 발달시킨다.
(1)놀이이론
놀이는 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론 등으로 설명될 수 있다
①정신분석이론
정
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정신분석에서는 현실적인 조건이나 환경보다도 해당 아동의 인생 초기 경험에 대하여 분석하려고 할 것이다. 그들은 정신역동치료이론을 통해 아동의 발달에서 일어난 사건과 경험들을 토대로 자아의 특징과 발달과정 성격 혹은 공격성과
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발달과정을 설명할 수 없기에 프로이드 이론은 현실적 한계성을 지니고 있다고 생각해 본다. 또한 인간의 성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
프로이트 이후
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정신분석적 접근
5) 인본주의적 접근
2. 심리학에 대한 정신분석적 접근
1) 본능적 욕구
2) 심리성적 발달이론
3) 방어기제
4) 심리사회적 발달이론
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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이론의 쟁점에 관한 교육학적 해석, 교육원리연구, 1998
한순미 / 비고스키와 교육, 교육과학사, 1999
Herbert P. Ginsburg·Sylvia Opper 공저 / 피아제의 인지발달이론, 학지사, 2006
P.G. Richmond / 피아제 이론 입문, 학지사, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 피아제 인
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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이론과 실제- 이현림 원미사 (2000년 12월)
◈ 성격심리(개정판 上)- 홍숙기 박영사 (2004년 1월)
◈ 성격심리학- 정채기 교육아카데미 (2004년 2월)
◈ 보육학사전- 강달금 (2004년 월)
- 참고 Site-
◈ http://cafe.naver.com/sigmundfreud.cafer- 프로이드 정신분석
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성격장애 소개
I. 편집성 성격장애 특징
II. 편집성 성격장애 증상
III. 편집성 성격장애 환자의 문제점
IV. 편집성 성격장애의 치료
2. 사례 소개
3. 원인
I. 인지행동이론
II. 정신분석이론
III. 내적갈등과 투사
IV. 발달과정을 강조
V. 자기
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