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자아는 현실 원리에 따라 원초아의 욕구를 충족시키기 위해 중개 역할을 하며, 초자아는 도덕과 윤리적 기준을 내면화한 것으로, 사회적 규범과 1. 프로이드 정신분석이론 개요
2. 무의식의 역할과 구조
3. 심리성적 발달단계
4. 방어
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, 어린아이가 위험에 처했을 때 '내가 어떻게 해야 할까'라는 의사결정 과정은 바로 자아의 역할을 보여주는 사례이며, 이는 성격 형성에 있어 1. 서론
2. 구조적 요소
3. 역동적 요소
4. 연속적 요소
5. 심리성적 발달 단계
6. 결론
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자아(이), 초자아(초)로 불린다. 원초아는 본능적 욕구와 충동을 담당하며 무의식 속에 존재한다. 예를 들어, 배고픔이나 성적 충동이 여기에 속하며 충 1. 프로이드 정신분석이론 개요
2. 프로이드 이론의 주요 개념
3. 에릭슨 심리사회
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발달단계
1. 구강기
2. 항문기
1) 항문 공격적 성격
2) 항문 보유적 성격
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
IV. 프로이드 이론의 평가
B. 에릭슨의 심리사회이론
I. 에릭슨(Erik Erikson)의 생애
II. 에릭슨 이론의 기초개념
1. 자아(ego)
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본능을 포함하고 있다. 원초아는 사회적 규범이나 도덕에 전혀 구애받지 않고, 본능적인 쾌락을 추구하는 성향을 가지고 있다. 반면, 자아는 현실적인 측면에서 원초아의 욕구를 조절하고, 1. 서론
2. 본론
1) 프로이트의 이론 개념
3.
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성격은 세 가지 구조로 형성되며, 이는 ‘이드(id)’, ‘자아(ego)’, ‘초자아(superego)’이다. ‘이드는’ 본능적 충동과 쾌락 1. 정신분석이론 개요
2. 무의식의 개념
3. 정신구조 이론: 이드, 자아, 초자아
4. 심리성적 발달단계
5. 방
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이론이란
1)차별적 접촉이론의 9가지 가설
2)평가
정신분석이론(심리학적 이론 보다 범죄심리학에 초점을 맞추었다.)
1.정신분석이론이란
1)성격구조
2)인식의 수준
3)심리성적 발달단계
4)갈등과 성 그리고 공격성 & 불
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자아(ego)’, ‘초자아(superego)’로 구성되며 각각 본능적 1. 프로이드 정신분석이론의 개요
2. 프로이드 이드, 자아, 초자아의 개념
3. 정신분석이론과 초등도덕 교육의 연계성
4. 도덕성 발달에 대한 프로이드 이론의 시사점
5. 초등
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, 이드의 충동에 대해 억제하거나 제어하는 역할을 1. 정신분석이론의 개요
2. 인간 정신의 구조: 이드, 자아, 초자아
3. 무의식의 역할과 중요성
4. 심리성적 발달단계
5. 방어기제의 종류와 기능
6. 정신분석이론의 현대적 의의
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에고가 충돌할 때 내면의 갈등이 발생하며, 이는 개인의 행동에 영향을 미친다. 마지막으로 슈퍼에고 1. 프로이드의 정신분석 이론
1) 원초아, 자아, 초자아
2) 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회이론
1) 인간발달
3. 두 이론의 차이점
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