|
정신분석이론
3. 성격구성과 주요개념
1) 인간관
2) 역동적 체계
3) 리비도 중심의 발달단계
4) 마음의 지형학적 모형
5) 마음의 구조모형
6) 심리·성적 발달단계
7) 방어기제
4. 사회복지실천에서의 적용
1) 자유연상
2) 해
|
|
|
심리치료연구소 | 2012.11.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.10.10
인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 | 2014.04.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 이론
2.
|
|
|
단계
(2) 동일시를 통한 자아구축단계
(3) 클라이언트가 독립된 정체감을 형성하도록 원조하는 단계
(4) 클라이언트의 자기이해를 원조하는 단계
5.개입기법
1)자유연상 6)훈습
2)저항의 분석 7)감정이입
3)꿈의 분석 8
|
|
|
성적 및 비성적 에너지가 어떻게 발달하는지를 설명하고자 하였다. 반면, 융은 중년기, 즉 성인기의 중간 단계에 집중하며, 이 시기가 개인 1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 정신분석 이론
(2) 융의 분석심리이론
(3) 에릭슨의 심리·사
|
|
|
이론과 Freud 이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
3. 심리사회적 발달단계
1) 신뢰감 대 불신감 ☞(성공적으로 이룩하면) 희망
2) 자율성 대 수치와 의심 ☞ 의지력
3) 주도성 대 죄의식 ☞ 목적
4) 근면성 대 열등감 ☞ 능력
5)
|
|
|
정신분석이론과 개인심리이론 특징 비교 ························································ 16
Ⅲ. 성격측정 검사 3가지 ·······················································
|
|
|
, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 제 1절 Erikson의 생애
제 2절 심리사회적 발달단계
|
|
|
이론이다. 프로이트 이론과 에릭슨 이론은 둘 다 정신분석적 접근을 기반으로 하지만, 인간의 성격과 발달에 대해 다른 관점을 제시한다. 프로이트 이론은 무의식과 성적 본능에 초점을 맞추고, 유아기에 결정되는 심리성적 단계를 강조한다.
|
|
|
강력한 영향을 미친다. 프로이트는 무의식을 인간의 심리에 1. 정신역동모델의 개요
2. 정신역동모델의 기본개념
1) 의식의 수준(지형학적 관점)
2) 성격의 구조(구조적 관점)
3) 심리성적 발달단계(발달적 관점)
4) 방어기제
|
|
|
프로이드에 따르면, 인간의 행동은 주로 무의식적 충동과 갈등에 의해 결정된다. 특히 성적 충동과 공격적 충동이 인간 정신의 핵심 1. 프로이드 정신분석이론 개요
2. 무의식의 역할과 정신구조
3. 정신발달단계와 성격 형성
4. 방어
|
|
메뉴펼치기
