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프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2012.11.30 성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.10.10 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 프로이드의 심리성적 성격이론  2. 나의 성격적 특성  3. 프로이드 이론을 통해 본 나의 성
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발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 에릭슨의 심리사회이론 I. 에릭슨의 생애 및 배경 II. 주요 개념 1. 자아 2. 발달의 위기 3. 점성원리 III. 심리사회적 발달단계 1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감 2. 2단계 : 자율성 대 수치심 3. 3단
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드(Freud)의 심리성적 이론 I. 구강기(
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=> 웬디 샤키Wendy Sharkey 가 편집한 에릭슨 이론과 인생 8. http://www.ship.edu/~cgboeree/erikson.html => Dr. C. George Boeree가 쓴 에릭슨 1.생애 2.에릭슨의 성격발달 단계이론 3.사회심리발달이론의 특징 4.마무리
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 Freud의 이론 I
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정신분석이론 2) 특징 3) 인간관 4) 주요개념 (성격구조와 의식수준의 관계) 5)심리성적 발달단계 6)방어기제 7)사회복지 실천과의 연관성 8)정신분석 이론의 의의 9)프로이드의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향 【참고 자료】
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심리학. 한국방송통신대학교출판문화원 - 홍순정·이규미(2016). 정신건강. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이트의 정신분석이론 2. 로저스의 인간중심 상담이론 3. 행동수정이론 4. 이론별 핵심적 내용 요
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 도덕성 발달이론 I. 프로이드(Freud)의 정신분석이론 II. 사
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리성적 발달단계
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단계에 머무르는 것 ③ 종류 좌절 : 아동의 심리성적 욕구를 양육자가 적절히 충족시키지 못하는 것 방임 : 아동의 심리성적 욕구를 양육자가 과잉 만족시켜 아동에게 의존성이 생기는 것 성격발달의 기본 원칙 ① 인간의 정신 에너지 활동은
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