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정신분석이론이란
프로이드의 정신분석 이론
1) 기본가정
(1) 구조적 관점
(2) 지정학적 관점
(3) 유전학적 관점
(4) 정신역동적 관점
2) 주요 개념의 원칙
(1) 자아와 방어
(2) 자유연상
(3)저항
(4) 전이
(5) 역전이
3) 개입기법과 개입목표
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이론의 특징은 사회복지 실천의 효과성을 보여줄 수 있는 객관적 이론으로 인정받고 있다.
하지만 스키너는 인간의 자율성과 자기 결정능력을 외면한 채 행동에 대한 과학적 분석을 위해서는 성격, 정서, 심리와 같은 실증적 연구가 불가능한
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이론의 특징 3. 콜버그의 6단계이론
4. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
교육심리학 2] 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭
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아니다. 1. 피아제의 인지발달이론
Ⅱ. 프로이드의 정신분석이론
1. 주요 개념
2. 마음의 지형학적 모형
3. 마음의 구조적 모형
4. 심리성적 발달단계
Ⅲ. 에릭슨의 심리․사회적발달이론
Ⅳ. 피아제 이론을 지지하는 이유
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: 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 정신분석이론의 기본 가정 및 주요 개념
II. 본능이론
III. 성격의 구조
IV. 불안
V. 방어기제
VI. 성격의 발달
* 참고문헌
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이론과 실제, 정순례 양미진 손재환, 북카페 2010. 3. 5.
2. 상담이론과 실제, 김병석, 김지현, 최희철, 선혜연, 학지사, 2015. 3. 2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치
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공통적으로 가지는 5 가지의 중요한 성격특질이 있다고 하였다. 첫 번 1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
4. 스키너의 행동수정이론
5. 3가지 이론의 정리
6. 참고문헌
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이론 연구 - Ross D. Parke 저, 이민희 역, 학지사, 2004
요점아동발달 - 예지각 편집부, 예지각, 2010
아동발달심리학 - 최경숙 저, 교문사, 2006 목차
I. 정신분석적 상담이론
1. 주요 개념
1) 성격구조
2) 프로이드와 에릭슨의 성격발달이론
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와는 따로 독릭접 감정, 동기를 작동시킨다고 보았다. 에릭슨과 프로이트의 차이는 사회 환경과 자아의 상관관계에 있다. 프로이트는 부모가 아동이 성격발달에 끼치는 영향에 집중했고 에릭슨은 프로이트와 달리 부모뿐만 아니라 사회환경
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이론과 사회복지실천, 학지사 2004 01. 에릭슨의 사회심리적 이론
1. Erikson이론의 개요
2. Erikson 심리사회학적 성격이론의 특징
3. 심리사회적 이론의 주요개념
4. 프로이드와 에릭슨과의 관계
5. Erikson의 심리사회적 자아발달의 8단계
02.
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