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수 없었던 것도 사실이다. 반면에, 구직자들을 위한 수많은 참고 서적들이 있다. 이런 식으로 지원자들은 채용 방법을 철저히 공부하고 면접 준비를 하지만, 회사는 이에 대해 아무것도 공부하지 않고 선배들이 오랫동안 해온 방식을 고집하
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수 있는 생명이 내게 허락된다면 그것은 사실은 무엇보다 큰 영혼의 축복이며 아름다운 선택이 될 것이다. 잘난 사람, 능력 있는 사람들만이 잘사는 사회가 아니라 약하고 버림받는 아이들을 모두 함께 보듬어 안는 아름다운 선택을 하는 사
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양식)과 경쟁적인 학습(학생들이 최고의 명예를 위해 경쟁하는 학습 양식) 각각은 학생들의 개인적인 잠재력을 발달시키고, 어떤 우수함을 추구하는 데 있어서 그것들 자체의 가치를 갖는다. 그러나 가장 중요한 것은 하나의 전체적인 협동정
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수 있는 디지털 기술이 발달하고 인터넷을 통한 정보의 이용과 유통이 활발해지는 등 정보의 공공성이 강조된다고 하여, 저작재산권이나 저작자의 해당 저작물에 대한 인격적 가치를 쉽게 부정할 수는 없는 일이다. 그렇다고 하여 저작인격
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학적과 진화론적 시각을 덧붙여 자기방어, 배우자 획득 및 유지, 양육 등으로 구체적으로 추가되었다. 매슬로의 동기위계설(욕구위계론)이 보편적으로 사용되고 있는 이유는 인간이 살아가면서 느끼는 욕구를 매우 자세하고 정확하게 넘겨짚
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수 있는 일이
라면 해줄 수도 있다.
9. 나는 내 비밀을 털어놓을 정도로 친
한 친구가 반에서 3명 이상 있다고
생각한다.
10.나는 반 친구들 에게 욕을 하거나
별명을 부르며 못살게 굴지 않는다.
11. 나는 선생님과 반 친구 들을 즐겁게 해주려
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수컷과 암컷이 나타내는 행동 양식에도 차이가 있다는 것을 알고 있다.
7장 ‘낙원의 막간극 : 나비’라는 제목으로 나비에 대해 설명하고 있습니다. 우선 나비수가 어려가지 이유로 인해 예전부터 줄어들고 있다는 것을 말하고 있습니다. 나
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수학적 지능), 가족의 모든 사람의 취향을 고려해야 하고(대인관계 지능), 뿐만 아니라 자신만이 잘 창출해내는 맛을 자아내게 해야한다(자기이해 지능).
나) Gardner의 8가지 지능에 따른 학습자 양식 분류
① 언어적 지능(linguistic intelligence learn
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수 없음을 강조한다. 라일, 오스틴 등도 이러한 입장에 동조하면서, 언어적 표현의 의미는 그것이 씌어지는 구체적인 삶의 테두리, 즉 삶의 양식을 떠나서는 논의될 수 없음을 강조하였다. 지난 80여 년간 분석철학은 서양철학의 발전에 실로
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수준에서 만족하는 것이 아니라 예술교육이 되도록 우리의 생각을 전환할 시기가 된 것이다.
음악교육은 인간의 음악미적 감수성을 최대로 발달시킴으로써 예술에 대한 심미의 가치와 의미를 통해 개개인이 풍요로운 삶을 영위할 수 있도록
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