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사회복지실천기술론 교안, 위더스 평생교육원, 2018
김이영, 아동관찰 및 행동연구, 정민사, 2015
김민경, 사회복지실천기술론, 양서원, 2017
네이버지식백과사전 <목차>
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 심리사회 모델의 6가지 직접적 개입기술에
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모델에서의 학교사회복지사는 교육의 목적과 연계시켜 통합서비스가 교육성과를 높이는데 기여하는 기능을 수행할 수 있다. 또한 다분야의 팀원들과 함께 정신건강, 보건 및 의료, 비행예방, 성교육, 경제적 지원, 직업훈련, 가족상담 등을
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사례를 중심으로), 원광대학교 대학원
5. 사회복지법인 중도원 동그라미, http://www.dongfare.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지실천기술과 임파워먼트
2. 임파워먼트의 개념
3. 임파워먼트 모델
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사회복지 실천윤리, 양서원, 2010
류종훈, 지역사회복지론, 학현사, 2007
사회복지사시험연구회, 지역사회복지론, 나눔의집, 2007
양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009
로버트 L. 바커, 사회사업사전 이론과실천, 2007 I. 서론
II
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사회복지 실천윤리, 양서원, 2010
류종훈, 지역사회복지론, 학현사, 2007
사회복지사시험연구회, 지역사회복지론, 나눔의집, 2007
양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009
로버트 L. 바커, 사회사업사전 이론과실천, 2007 I. 서론
II
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복지사로서의 입장에서 보면 쉽지만은 않을 것 같았습니다.
그러나 클라이언트의 행동변화에 대한 욕구가 강하고 실천의지가 확고할 때 과제중심모델은 단기적 시간의 제한을 효과적으로 활용하여 빠르게 효과를 볼 수 있다고 생각되었습니
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최종술, “사회복지사의 문화적 다양성 행동에 관한 연구”, 위덕대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인권의 개념(인권의 영역, 내용, 발달 과정 등)
2. 인권 관점에 근거한 사회복지 실천모델이 중요한 이유에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회복지의 이해, 박영사, 2007.
양옥경 외 공저,『사회복지실천론』, 나남출판사, 2005.
엄명용 외 공저,『사회복지실천의 이해』, 학지사, 2005.
장인협, 사회사업실천방법론, 서울대학교 출판부, 1998..
김혜란, 「과제중심 모델의 적용에 관한 연
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사회복지의 이해, 박영사, 2007.
양옥경 외 공저,『사회복지실천론』, 나남출판사, 2005.
엄명용 외 공저,『사회복지실천의 이해』, 학지사, 2005.
장인협, 사회사업실천방법론, 서울대학교 출판부, 1998..
김혜란, 「과제중심 모델의 적용에 관한 연
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사회복지의 기능주의 관점이 많은 영향을 끼쳤기 때문이다.
*원조면접영역-클라이언트중심 접근법에 사회복지실천 양식의 전반에 가장 큰 영향을 미친 부분이다. 모든 사회복지실천 모델들에서 사회복지사가 클라이언트와 실천을 위한 면접
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