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사회복지실천] (서울: 학지사) 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론의 배경
1) 모방학습과 행동주의의 문제점
2) 기본 가정
2. 반두라의 사회학습이론
1) 학습의 구성요소
2) 수업의 주요 원리
3) 학교 교육에의 적용
3.
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학교 세팅에서의 사회사업은 빈곤가정 청소년과 같이 복합적인 청소년문제에 효과적인 대안이 될 수 있다. 최근 학교 세팅에서 사회사업제도의 도입을 위한 시범사업 결과에서도 사회사업가는 병원, 지역사회복지관 등 지역사회 내에서 다
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학교 세팅에서의 사회사업은 빈곤가정 청소년과 같이 복합적인 청소년문제에 효과적인 대안이 될 수 있다. 최근 학교 세팅에서 사회사업제도의 도입을 위한 시범사업 결과에서도 사회사업가는 병원, 지역사회복지관 등 지역사회 내에서 다
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치료상담 1.아동복지기관
2.노인복지기관
3.장애자 복지기관
4.부녀복지기관
5.교정사회사업
6.보건의료기관
7.지역사회복지기관
8.사회교육 전문기관
9.학교
10.산업체
* 참고문헌
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사회복지 실천론 류종훈 동인
사회복지실천론 김기태외 1명 공동체
장인협(1998) 사회사업실천방법론 하, 서울대학교출판부
장인협정영순 편역(1986) 사회복지실천론
김성경(1992) Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교와 적용 가능성에
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가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다. 1. 사업명 : 결혼 이주 여성의 적응과 가족 관계 개선 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
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사회사업에 관한 책을 읽고 실습에 임하긴 했지만, 이 분야에 대해 아는 바가 없어 교육이나 과제수행 시 매우 어려움을 느꼈습니다. 이 분야에 대한 학생들의 수요가 많아진다면 과목을 개설하여 학생들이 사회복지의 여러 분야에 대해 접하
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사회복지에 대한 정부지원 축소
'작은 정부' 지향, 연방정부 책임하 지방, 민간기업, 가족 중심을 두는 경향
(4)월남전(Vietnam War)
2) 전문분야의 발전
*C.O.를 가르치는 학교 및 학생의 증가
C.O.를 사회사업의 전문분야로 인정
*C.O.의 최근 경향
-지
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사업을 실시하며, 이사와 위원을 찾는 사회복지기관에 적합한 인사를 추천해 주는 일을 한다.
(3)사회서비스교환소
사회서비스교환업무로써 협의회는 가정과 개인을 상대로 하는 사회복지기관들이 그들의 클라이언트의 복지를 위해 협력하
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가 불량한 이별양에 대해서 고민이 많다. 이별양은 학교에 맨 날 늦게 오고 잦은 결석이 있었다. 또한, 수업시간에는 딴 짓을 하기 일 쑤이다. 그래서 인지 학업성취도는 다른 아이들에 비해 떨어지는 편이 많았다. A초등학교의 학교사회복지
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