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학교장들이 자유로운 현장학습을 방해하고 있음이 드러났다. 안전 문제이다. 실제로 현장 학습을 추진할 때 어려운 부분이다. 안전의식이 부족한 초등학생을 대상으로 외부에 학습이 이루어지면 아무리 주의를 기울여도 안전사고가 날 가능
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안전수칙 마련, 놀이시설의 안전성 확보. 지속적으로 관리감독, 사고안전조치의 체계구축, 관계법령의 단일화 등의 조치가 조속히 이루어지길 기대한다.
[참고 자료]
유효순, 조정숙, 놀이이론과 실제, 한국방송통신대학교 출판부, 2006
이상화
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안전부, 「자원봉사활동진흥을 위한 5개년 국가기본계획」, 2008
○ 문화체육부, 「교육개혁과 청소년 육성정책」, 1995
○ 한국청소년활동 참가실태 조사연구」, 2007
○ 울산광역시, 「시정백서」, 2006～2007
○ 울산광역시, 『청소년육성 시행
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학교 슬기로운 생활과 교사용 지도서(1-1), 서울: (주)두산동아, 2011.
, 초등학교 슬기로운 생활과 교사용 지도서(1-2), 서울: (주)두산동아, 2010.
, 초등학교 슬기로운 생활과 교사용 지도서(2-1), 서울: (주)두산동아, 2011.
, 초등학교 슬기로운 생
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학교 배드민턴. 대한교과서주식회사.
권수준(1994). 배드민턴 교실. 오성출판사.
김태운, 장영인, 박진성 공저(1995). 배드민턴 매뉴얼. 태근문화사.
노희덕, 김종택 공저(2000). 배드민턴. 교학사.
노희덕(1982). 스포츠시리즈 배드민턴. 세종문화사.
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학교 사회과학연구소. 2001.
6. 정 경. "청소년 자원봉사활동의 실태분석 및 활성화 방안 연구" , 서울 시립대. 2000.
7. 한국청소년개발원. "활동터전 중심 청소년 자원봉사활동 운영 사례", 연구보고서. 1997. 1. 서론
2. 청소년 자원봉사의 실
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학교에서 지켜야 할 규칙 알아보기
차례를 지킨다.
조용히 다닌다.
낙서하지 않는다.
책걸상에 낙서하지 않고 아껴 쓴다.
도서관에서 조용히 한다.
화장실을 깨끗이 사용한다.
놀이 기구를 바르게 사용한다.
휴지나 껌을 함부로 버리지
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학교출판부, 2002
임춘식 외, “노인복지학개론”
김기식, “사회복지학교 자료집”
김태성외 공저, “ 복지국가론”
권중돈 저, “노인복지론”
공윤식외 13인 공저, “사회복지개론”
최순남, “현대노인복지론”
김기식, “사회복지운동의
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학교 배드민턴. 대한교과서주식회사.
권수준(1994). 배드민턴 교실. 오성출판사.
김태운, 장영인, 박진성 공저(1995). 배드민턴 매뉴얼. 태근문화사.
노희덕, 김종택 공저(2000). 배드민턴. 교학사.
노희덕(1982). 스포츠시리즈 배드민턴. 세종문화사.
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학교교육과정 체제 확립
2) 학교 교육과정 편성?운영 재량권 부여
3) 다양한 교육정보 공유
4) 교외 프로그램 운영시 안전사고 대비
5) 재량활동 교재 개발은 학교에서
6) 홍보?보상 활동의 강화
2. 시?도 교육청에서는
1) 학교자체의 교육
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