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학교, 기타 사회생활 과정에서 타인과의 갈등이 발생했을 때 이를 해결하기 위해 노력하여 성공적인 결과를 얻었던 경험에 대해 기술하여 주시기 바랍니다.
Q5 서울시설공단 인재상 중에서 본인과 부합된다고 생각하는 인재상을 하나 선택
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학교생활 또는 회사생활에서 얻게 된 큰 성취 혹은 실패를 극복했던 사례와 그 경험을 통해 느낀 점을 구체적으로 기술해주세요.
2. 지원하신 직무를 어떻게 이해하고 있으며, 왜 본인이 적합하다고 생각하는지를 역량(지식, 기술, 열정, 경
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“고객감동의 실천”
3. 학교생활 및 특별활동 경험(해외연수, 봉사활동, 입상경험, 단체활동 등) [500자 이내]
“소통을 배우다.“
4. 최근 관심사 (전공, 취미, 사회이슈 등) [500자 이내]
“마라톤을 통해 쌓은 극한 상황의 대처법”
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안전한 치료 방식이 제공될 수 있을 것입니다.
또한 건국대학교병원이 지역사회와의 유대를 강화하며 사회 공헌 활동에 힘쓸 것으로 기대합니다. 병원 시설과 의료진의 전문성을 활용해 지역민 건강 증진 사업을 펼치고, 소외 계층 의료 지원
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안전하고 편안한 생활을 사람들에게 제공하고 싶습니다. 학교와 사회에서에서 배운 지식은 현장경험이 있는 이론위주였다면, 귀사에 입사하자마자 빠른업무 파악을 통하여 저의 직무에 최고를 이끌어 낼수 있도록 노력하겠습니다. [ 성
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발전에 실질적인 기여를 할 수 있는 사람이 되기 위해 최선을 다할 것입니다. 1. 가정 및 생활환경
2. 성장과정(학교과정, 동아리 활동, 학생회 경험, 봉사활동 등)
3. 자아5표현(성격, 국가관, 안보관, 좌우명, 가치관)
4. 지원동기 및 비전
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샘플
1.성장과정
“근면, 성실은 나의 무기”
2.성격의 장단점
“강력한 리더십”
3.학교생활
“세상의 모든 자동차를 타 보겠다는 열정으로”
4.지원동기 및 포부
“기본에 충실한 기술력을 활용“
5. 면접기출문제
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안전하고 효율적인 선박 운용을 위하여 운항 통제 시스템을 이용하여 지속적으로 통제하는 것이 현실입니다. 이 통제 시스템은 운항관리사로 구성된 운항 통제센터에서 운영하기 마련인데 제가 운항관리사가 된다면 운항관리 사항에 대한
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학교를 졸업하고 나서 친구들과의 추억을 남기기 위하여 자전거 전국여행을 준비 하였습니다. 자전거 하나만을 의지하고 돈도 가져가지 않은채 떠났습니다. 그냥 평범한 라이딩이 아닌 대한민국 핵심적인 지역에 저희의 흔적을 남기고 핵심
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학교 때까지 많은 게임들을 접해 보았습니다. 이렇게 많은 게임을 하게 된 것은 게임으로 몰입하게 만드는 기분 때문입니다. 게임을 하다보면 나의 캐릭터가 곧 내가 되고 나는 캐릭터가 되어서 모험을 합니다. 게임으로 인해 부모님과 트러
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