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안전 현장 점검단을 통해 안전대책이 현장에 정착될 수 있도록 관리하겠다.”고 말했다.
또한 안전행정부 등 16개 부처는 ‘어린이 안전 관련 안전정책조정 실무회의’를 열고 어린이 안전사고 사망률을 2017년까지 10만명당 2명대로 낮추겠다
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안전교육지도자료, (주)서울멀티넷
강기숙. 2011. “유아안전사고 대비를 위한 교사연수 프로그램 모형개발”. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문
곽은복(2008). 아동안전관리. 서울: 학지사. 1.2세아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안
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안전교육. 파란마음.
기술표준원(2007). 어린이놀이기구 안전기준. 기술표준원.
강성희(2004). 가정내 영유아 안전사고 분석을 통한 부모안전교육 프로그램 개발연구. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
권준수(2011). 가정 내 아동 안전사고
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안전사고 예방을 위해 매우 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김혜미(2016), 유아교육기관의 안전과 안전교육에 대한 학부모의 인식 및 요구, 중앙대학교 대학원, 석사논문
2. 김일옥ㆍ이정은ㆍ박현정(2013), 아동안전관리, 양서원
3. 한국소
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안전사고가 발생했다고 생각하는지 이유에 대해 자신의 생각을 적으시오.
최근 보도된 유치원 어린이 안전사고에 관한 기사에서는 어린이들이 다치는 사고의 원인으로 시설 관리 소홀과 안전 교육의 부족이 지적되었습니다. 기사에 따르면,
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학교 안전교육의 진단적 연구, 보건교육, 건강증진학회지, 18(1), pp.35-4 1. 선택 대상의 인구사회적 특성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 초등학교 안전사고 예방교육을 위한 보건교육
1) 사회적 사정
2) 역학적 진단
3) 행동적
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안전사고 유형별 실태조사. 한국소비자원.
하나미(1999). 유아교육기관 안전사고 분석 및 대책 방안 연구. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 안전사고 사례
1) 코피
2) 체온
3) 외상
4) 사고
5) 해충
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학교 출판부.
박혜숙(2007). 선진국 수준의 아동안전통계 구축방안 연구. 보건복지부.
권기창 외(2007). 아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체계 개발. 보건복지부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전사고란
2. 영유아 안전
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안전은 매우 중요합니다. 어린이들은 호기심이 많고 주변 환경을 탐색하고자하는 욕구가 강하기 때문에, 실내 공간에서 다양한 유형의 안전사고가 발생할 수 있습니다. 이러한 사고들을 예방하고 관리하기 위해서는 사고 유형을 이해하고,
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안전사고 사례에서 본 안전사고 유형과 교사의 법적 책임 고찰. 안전문화연구.
김혜금, 신보원 (2022). 영유아 안전교육에 대한 보육교사의 인식과 요구. 학습자중심교과 교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 안전 관리의 개념
2.
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