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발전에 목표를 두고 있었다.
171. ③
진취적이고 실천적인 유학의 필요는 주자학의 비실천성에 대한 비판에서 나온 것으로 보다 실천적인 양명학을 그 대체물로 생각하였다.
172. ①
애국 계몽 운동은 근대사의 발전 방향에 합치되는 민족 운
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운영 이창희, 김병 외 3명 저 | 창지사 | 2012.02.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 탈시설화의 개념과 등장배경
2. 탈시설화의 긍정적인 측면과 기본원칙
3. 탈시설화의 부정적인 측면
4. 장애인복지 현장에 있어서 탈시설화 및 개선과제
가.
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교육평가의 목적
4. 교육평가의 기능
5. 교육 평가의 유형
Ⅲ. 7차 교육과정의 교육평가 체제- 수행평가
1. 수행평가의 특징
2. 수행평가의 종류
3. 수행평가의 효과
4. 수행평가의 문제점
5. 개선 방안
Ⅳ. 맺음말
Ⅴ. 참고 자료
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Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 개념과 필요성
2. 자원봉사활동의 발전과정
3. 자원봉사활동의 세 가지 유형
4. 자원봉사활동 현황
5. 우리나라 자원봉사활동 문제점
6. 향후 우리나라 자원봉사활동의 방향
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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제도를 완비하기 위하여 많은 노력을 해오고 있다.
참고문헌
권오구. 사회복지발달사. 홍익재, 2001.
남기민. 현대사회복지학. 양서원, 2006.
김영종. 사회복지행정. 학지사, 2005.
김택현. 영국의 1834년 신구빈법에 관한 일 고찰. 성균관대학교 대
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발전특구법’과 27개 지역 교육특구 신청
1) 대구
2) 부산
3) 광주
4) 경기
5) 강원
6) 제주
7) 충북
8) 전북
9) 전남
10) 경북
11) 경남
3. 교육특구를 통한 교육개방의 효과
Ⅴ. 노인교육기관
1. 정의와 개념, 특징
2. 역사와 전개과정
Ⅵ.
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제도론■, 교육과학사, 1996.
- 이규환, ■선진국의 교육제도■, 배영사, 1990.
- alternative approaches to financing lifelong learning: country report sweden 1998 (Oecd Homepage)
- thematic review on adult learning: sweden backgroud report 2000
- thematic review on adult learning: sweden country n
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재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 가족생활교육의 등장 배경
2. 가족생활교육의 정의
3. 가족생활교육, 가족상담, 가족향상의 정의
4. 가족생활교육의 필요성
5. 가족생활교육의 기본가정 원리
6. 가족생활교육에 대한 교육자의 관점
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학교사회사업가의 배치
3. 지역사회차원의 대책
4. 정부차원의 대책
1) 유해물질에 대한 광고금지
2) 약물남용자에 대한 전문의료기관의 확대 및 의료보험의 적용
3) 약물남용 재활프로그램의 개발 지원
4) 약물 유통구조의 재정비
5) 정기
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재건 중심 교육과정
8) 공학적 접근 교육과정
9) 인간 중심 교육과정
3. 각 교육과정의 특징
1) 인성교육을 위한 교육과정의 특징
2) 다문화교육과정의 특징
3) 홀리스틱 교육과정의 특징
4) 잠재적 교육과정의 특징
4. 시사
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