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학교중심 현직연수
(3) 개인중심 현직연수
Ⅱ. 교원 연수의 문제점
1. 연수의 기회 부족 및 변질
2. 연수 시기상의 제한
3. 연수 과정 및 내용의 체계성 미흡
4. 획일적인 연수 방법
5. 연수인력상의 문제
6. 연수 평가의 문제
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환경교육의 사례
IV. 생태지향적 유아환경교육의 필요성 및 접근방안
1. 생태지향적 유아환경교육의 필요성
2. 생태지향적 유아환경교육 접근방안
1) 구성방향
2) 교육목적
3) 교육내용
4) 교육방법
V. 결론 및 함의
참고 문헌
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선정
1) 자치 활동
2) 적응 활동
3) 계발 활동
4) 봉사 활동
5) 행사 활동
Ⅹ. 특별활동교육과정의 영역별 지도방법
1. 자치활동
2. 계발활동
3. 봉사활동
1) 준비단계
2) 실행단계
3) 반성단계
4) 행사활동
?. 결론 및 시사점
참고문헌
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의의를 ‘정치의 삼각형’과 연계하여 작성하시오.
1) 정치의 삼각형
2) 정치의 삼각형이 만들어가는 아동·노인 복지 정책
3) 정책 결정 과정에서의 실천적 개입
4) 사회복지 관련 시민단체가 정책 변화에 미치는 영향
2. 최근 5년 이내 제정
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관련 사업 1개를 확인하고, 해당 사업의 목적의의 기대 효과를 정리하시오.
1) 사업 개요와 선정 이유
2) 사업 대상과 운영 체계
3) 교육·상담 및 서비스 내용
4) 기대 효과와 보건학적 의의
5) 지역사회 파급력과 한계
6) 정책적 시사점
3. 1
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관련 개선방안
1. 접근성 개선
2. 노인복지관 건립시 전문가 참여
3. 전화상담서비스 개설
4. 지역 의료시설과의 연계
5. 경로식당의 효율적 운영
제2절 노인종합복지관의 프로그램 관련개선방안
1. 지역노인 특성을 살린 사회교육 프로그
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방법
1) 조사 대상
2) 자료 수집 방법
3) 측정 방법
4) 통계 분석 기법
2.3. 분석결과
1) 표본 특성
2) 교차 분석에 의한 결과
3) 분산 분석에 의한 결과
3. 결론
3.1. 전략적 시사점
3.2. 연구의 한계점
4. 부록
4.1. 설문지
4.2. 추가그래프
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의의
Ⅲ. 아동의 개념과 아동복지
1. 아동의 개념
2. 아동의 연령구분에 대한 문제점 및 방향
3. 아동복지의 개념
Ⅳ. 우리나라의 아동복지 관련법제
1. 아동복지법
2. 아동의 안전과 보건에 관련된 관계법
(1) 아동
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방법
2. 연구 모형
3. 연구 가설
4. 보육교사 직무만족에 대한 조작적 정의
1) 직무전반
2) 보수
3) 승진기회
4) 동료와의 관계
5) 원장과의 관계
6) 근무환경 및 후생복지
5. 설문지 구성 내용
Ⅳ. 조사방법
1. 표본추출
2. 측정도구와 척
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국가성격규정
2) 시민사회와 국가의 관계
3) 소결론
2. 헌법재판소의 “과도기적” 성격
1) 서언 - 대체적 상징조작과 헌법재판
2) 시민권관련사건 - 형식적 위헌판단
3) 재산권사건 - 시민사회와 국가개입
Ⅳ. 결 어
【참고 문헌】
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