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학교 대학원, 1991
4. 정덕희, 듀이의 교육철학, 문음사, 1997
5. 존 듀이·엄태동 편저, 경험과 교육, 원미사, 2001
6. 존 듀이 저·이홍우 역, 민주주의와 교육, 교육과학사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 존 듀이의 생애
Ⅲ. 존 듀이의 교육철학
Ⅳ. 존
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원인은 인간의 정욕과 탐심에 있기 때문에 이것을 없애야한다. 육체의 일은 인간이 해서는 안 될 일을 가르킨다.
* 고린도 전서 13장 : 사랑의 가치
☞ 사랑은 무조건 덮어주는 것이 아니라 바르게 인도하는 것이다. 기독교 사랑의 개념에는 정
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학교에 불려갈 때마다 아이의 자존심 문제이고 세상에 나쁜 아이는 없다 부모가 잘못 교육했다. 나는 아무 말도 못하고 힘들었어요. 그리고 나는 가족 상담을 받았다. 우리 집은 할머니가 사시는 곳이다. 입만 크게 벌려 아이들을 훈육하면 아
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문제없어요.’, 부모와 자녀의 일상 대화 분석, 자녀와의 대화에서 부모가 지녀야할 기본태도 및 효과적인 대화방법 등으로 이루어지는 \'자녀들과 얘기할 때 당황한적 많으시죠?’ 등이 있다.
참고문헌
고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학
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훈육이 필요하겠다.
일관된 규칙을 적용하는 것은 필수적이다. 그 규칙을 통해 어떤 행동이 가정, 학교, 사회에서 받아들여지는 가하는 것을 가르쳐준다. 따라야 할 규칙은 무엇이고, 규칙이 지켜지지 않으면 어떤 결과가 초래될 것인가를 알
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제의 심각성이 더해진다. 그렇기에 아동학대는 이웃, 학교, 지역사회, 정부 등이 함께 해결해야 할 문제로서 사회적 관심의 대상이 되어왔다. 가볍게 아동을 훈육하는 방법으로 매를 드는 것에서 부터 구타에 의한 사망에 이르기까지 다양한
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문제행동 :
8) 기 타 :
4. 우리 가족에게 특별히 필요한 지원 부분이 있다면 어떤 부분인지 적어 주세요.
(예 : 경제 / 아버지와의 관계 / 형제자매에 관한 문제 / 어머니에 관한 문제 등)
5. 어린이집 보육에 바라는 점이 있으면 적어 주세요.
6. 교
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문제를 해결하려는 성향이 강해진다. 따라서 사회복지사는 가족상담을 통하여 걸음마기 유아의 자발적 환경탐색을 조장해 줄 수 있는 훈육기술과 가족분위기 조성방법에 대한 정보를 제공할 필요가 있다
다섯 번째로 아동학대의 문제이다.
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문제 해결하기
다양한 이론에서 나온 문제해결 중재 방법 가르침
문제해결 방법의 예
* 문제파악하기(PET)
- 문제의 소유자 결정하기
- 가능한 중재 방법을 탐색하기
- 중재를 실행했을 때 결과 예상하기
- 중재방법을 선택하여 실행 계획 세우
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학교 경영자로서의 역할과 직무
1) 학교 교육목적 수립자로서의 역할과 직무
2) 학교 경영목표 설정자로서의 역할과 직무
3) 학교의 경영방침 설정자로서의 역할과 직무
4) 학교의 교육활동 계획 작성자로서의 역할과 직무
5) 학교 운영조직
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