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교육 심리학 : 그 학문적 성격과 과제』 - 이성진 - <교육심리연구 Journal of Educational Psychology 1996, Vol. 10, No. 1> 『교육심리학의 교육현장 적용의 과제』 - 황정규 - ▶ 서문 ▶ 본문 1. 교육의 심리학적 정의 : 인간 행동의 계획적 변화
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미술의 미학적 이해 :칸딘스키의 경우와 몬드리안의 경우 비교, 한국기초조형학회 박성자(2011), 몬드리안 작품세계에 나타난 수직·수평연구, 경기대학교 이정미(2005), 몬드리안(Piet Mondrian)의 리얼리티와 작품전개에 관한 연구, 대구대학교
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및 운영상 유의점 6. 나선형 교육과정 1) 개념 2) 나선형과 계열성, 계속성, 통합성의 원리와 상호관계 3) 표현방법 7. 잠재적 교육과정 1) 개념 2) 배경 3) 잠재적 교육의 장(場) 8. 영 교육과정 1) 개념 2) 영교육과정의 예 3) 의의
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교육·보육행정연구. 김명숙 (2011). 수학과 미술의 통합활동이 유아의 공간과 기하능력 및 수학적 태도에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동 수학지도를 위한 통합적 접근 2. 아동 수학지도
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방법이 활용되어야 한다 8. 진단 평가와 형성 평가를 중시해야 한다 9. 서답형 문제에 대한 비중을 높여가야 한다 Ⅵ. 음악교육평가(음악과평가) 1. 평가의 실태 및 문제점 2. 평가의 개선 방향 Ⅶ. 미술교육평가(미술과평가) 참고문헌
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교육 사상사, 양서원 안인희, 서양교육고전의 이해, 이화여자대학교 출판부 윤정환, 임수양, 정태희 공저, 영유아 교수 방법론, 형설출판사 유아교육의 중요성과 의의 및 유아교육사상가의 교육사상 1. 유아교육의 정의 (1) 비형식적 유아
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전재성, 한국 국제정치학의 향후 과제들, 한국국제정치학회, 2007 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 국제정치학의 역사 Ⅲ. 국제정치학의 의의 Ⅳ. 국제정치학의 목적 Ⅴ. 국제정치학의 이론화과정 Ⅵ. 국제정치학과 국제정치경제학 참고문헌
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교육학과의 관련에서는 정의적 차원의 실재와 그 의의를 긍정적으로 수용 못한데 있다. 둘째는 체험적, 가치 판단적, 사회 역사적 요소를 배제한데 있다. 참고문헌 교육의 역사, 철학적 기초, 김병하 저 대구대학교 출판부 교육철학 연구, 김
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,유기적연대 8)자살론 9)종교론 10)정치 3.교육학자로서의 뒤르컴 1)의의 2)교육의 정의 3)교육의 기능4)교육의 방법론 5)사회화 6)보편적사회와와 특수적사회화 7)학교 8)도덕론 9)도덕교육 4.뒤르컴의 교육사상에 대한 비판
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의의 1. 리더십의 정의 2. 리더십의 역할 제2절 조직문화에 관한 의의 1. 조직문화의 정의와 유형 2. 조직문화의 기능 제3절 리더십과 조직문화와의 관계 1. 리더십
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