 |
기초를 다졌습니다. 특히, 언어의 구조와 문학 작품이 담고 있는 시대적 배경과 문화적 특성을 분석하는 데 흥미를 느꼈습니다. 이러한 학문적 경험은 제가 독어독문학을 공부할 때 탄탄한 기반이 될 것이라고...(중략) 1.본교 편입 진학동
|
|
|
, 건축에서 배우는 공간 계획과 기술적 요소들은 도시 공학에서 매우 중요한 기초가 된다고 ...(중략) 1.지원 동기 및 관심 학문 분야
2.전적대학에서 수학한 전공분야와 지원 전공과의 연계성 및 발전 방안
3.향후 학습 목표 및 진로계획
|
|
|
학문적으로 ...(중략)
2.전적대학에서 수학한 전공분야와 지원 전공과의 연계성 및 발전 방안
저는 전적대학에서 체육학을 전공하며 운동과 건강에 대한 기초적이고 실용적인 지식을 쌓았습니다. 특히, 운동학, 운동 생리학, 체력 훈련 방법론
|
|
|
학문적 목표는 신소재 분야의 깊이 있는 이해를 바탕으로 실용적인 소재 개발을 선도하는 것입니다. 이를 위해 학부에서 배운 기초 이론과 실험을 바탕으로, 더 깊고 전문적인 과목을 이수할 계획입니다. 특히, ‘고분자 재료학’, ‘나노소
|
|
|
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
대학생 시절, 다양한 실험 및 연구 프로젝트에 참여하며 학문적 기초를 다졌습니다. 특히, 세포배양, 유전자 클로닝, PCR 분석 등을 포함한 실험실 경험을 통해 연구의 기초를 배우고, 실험을 설계하고 결
|
|
|
1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
저는 건축학을 전공하며, 학문적인 이론과 실습을 통해 건축의 기초를 다졌습니다. 대학 시절, 다양한 건축 프로젝트에 참여하며 설계와 공간 구상에 대한 깊은 관심을 가졌고, 이러한 관심은 졸업 후 건
|
|
|
1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
저는 대학에서 보건학을 전공하며 학문적인 기초를 다졌고, 학부 과정 중 다양한 연구 프로젝트에 참여하여 실무적인 경험을 쌓았습니다. 특히, 건강 관리와 예방 의학에 대한 심화 학습을 통해 보건 정
|
|
 |
기초 학문 분야였습니다. “물고기를 잡는 법(法)을 배우면 물고기를 잡을 수는 있지만, 물고기를 잡는 도(道)를 배우면 대어를 낚을 수 있다.”고 하였습니다. 마찬가지로 기초 학문의 자질을 겸비한 사람이 실용 학문만을 습득한 사람보다
|
|
 |
선정한 가치를 선택한 이유와 해당 가치를 추구하기 위해 노력했던 사례를 기술해주세요
4. 지원 직무와 관련된 학내·외 이수과목(교육) 2개를 선정하고, 선정 사유 및 해당 과목이 직무 수행에 어떻게 활용될 수 있는지 기술해주세요.
|
|
 |
교육 틀 안에서 얼마나 충실히 기초소양을 쌓았는지도 중요한 전형 요소이므로 하나에 치우치지 않는 판단능력이 필요할 것입니다. 현재의 자리에 만족하지 않고, 누구나 인정하는 현명한 입학사정관이 되기 위하여 꾸준한 자기계발을 할 것
|
|
메뉴펼치기
