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교육의 이해, 도서출판 특수교육, 2003
이창미, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003
윤황지, 아동복지의 이해, 학문사, 2002
유치원 장애아 통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 통합교육
1. 통합교육
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교육, 2007
조용태, 통합교육의 이해, 도서출판 특수교육, 2003
이부미 외, 함께 크는 삶의 시작(공동육아), 또하나의문화, 2006
윤황지, 아동복지의 이해, 학문사, 2002
유치원 장애아 통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003
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경험을 한 바 있다.
또 학부모 중에서도 많은 수가 교과 중심교육과정이 실시되는 학교에 관심을 보인다. 부모들은 아이가 생활에 당면하는 문제해결이나 사실확인에 중점을 둔 교과과정에 의해서는 학문적인 자극이 충분하지 못해 명문대
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교육방법
단선형 학제 도입
본질적 문화유산의 전달
학문중심 교육과정에 영향
결론
진보주의 교육 사상은 20세기 최대의 교육 사상으로서 한국의 민주적 교육이념의 수립, 민주적 교육방법의 도입, 아동 존중 사상, 한국의 학교 제도의 수립
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교육비 및 생활비 지원도 “국가미래전략 교육회의”의 논의 틀 속에서 확대해 나간다는 구상이다. http://vote2007.imbc.com MBC 뉴스
3) 비교
이명박 “자율 확대를..... ” VS 정동영 “기회 균등을......” http://election2007.nate.com/home.asp
Ⅳ. 결론
인간
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교육과정
4. 제7차 유치원 교육과정과 비교한 2007년 개정 유치원 교육과정의 특성
(1) 기본 방향
(2) 교육과정의 성격
(3) 추구하는 인간상
(4) 구성방침
(5) 교육&nb
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교육
1. 신교육운동
(1) 신교육운동의 특징
① 아동중심교육
② 노작활동의 중시
③ 감각교육의 원리
(2) 신교육운동의 형태
①신학교 - 영국의 아보스홈(Abbostsholme)에 의해 설립된 최초의 신교육운동 학교
②전원학교 - 독일 신학교운동의 선구
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중심교육의 성공을 위해서는 이에 대한 철저한 이해와 신념, 열정, 그리고 제반환경이 정비되어야 한다. 특히 학습자중심교육의 실현가능성을 위해서는 현재의 학교상황과 학교체제들에 대한 검토와 개혁이 무엇보다 필요하다. 현재와 같은
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교육을 시켜라, 서울 : 민성사
홍영희(1992), 새부모 교육, 서울 : 학문사
허영범(2001), 유아부모의 부모교육에 대한 요구조사, 순천향대학교 산업정보대학원 석사 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육기관중심 부모교육의 정의
Ⅲ. 유아교육기관
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중심교육(놀이중심학습)의 통일교육
1. 도미노 놀이를 통한 교수-학습 과정안
2. 직소우를 활용한 도미노 놀이 교수-학습 과정안
Ⅷ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 과학교육
1. 놀이감의 종류들
1) 오감으로 놀자
2) 폐품의 생일 잔치(대
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