|
교육을 연구함으로서 더 이상의 우리 청소년들이 암울하고 어두운 곳에서 약물로 인해 죽어가는 일이 없도록 오늘을 살아가고 있는 우리 사회가 노력하고 연구하여야 할 것이다.
참고문헌
김경빈(1996), 「청소년 약물남용 예방교재」, 문화체
|
|
|
)의 배경
Ⅷ. NEIS(교육행정정보시스템)의 문제점
1. 교무?학사 시스템 관리상의 문제점
2. 교무?학사 시스템 운영상의 문제점
3. NEIS(교육행정정보시스템) 전반에 관한 문제점
Ⅸ. NEIS(교육행정정보시스템)의 개선 과제
참고문헌
|
|
|
교육에 대한 반성에서 출발한 혁신학교의 수업은 배움의 공동체를 통한 학생 참여 중심의 수업으로 나타났다. 대부분의 혁신학교에서 배움의 공동체 운동을 적용하고 있다.
사토 마나부(2005)에 의해 시작된 배움의 공동체 운동의 철학은 다음
|
|
|
동기 유발장소를 패쇄하여 학생 출입 금지
8) 흡연학생 신고를 생활화 할 수 있는 분위기와 제도
9) 흡연학생으로 인한 간접흡연의 폐해 인지 시킴
Ⅹ. 청소년 금연운동의 방향과 과제
1. 가정의 금연지도
2. 금연교육 확대 실시
3. 청소년
|
|
|
자료분석
Ⅲ. 결과
1. 타일러의 ‘계속성 및 계열성’원리에 근거한 움직임교수활동이 지각운동능력에 미치는 영향
2. 타일러의 ‘계속성 및 계열성’원리에 근거한 움직임교수활동이 기초체력에 미치는 영향
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
|
|
|
우울 및 자살현황
(6) 청소년 자살 관련 외국사례
(7) 사회복지적 서비스 및 예방책
(8) 우울증과 자살의 생물학적 관계
Ⅲ. 결 론 - 사회복지적 과제
1. 사회적 접근
2. 청소년복지정책의 과제
※참고문헌
|
|
|
분류(지배복종관계를 기준)
2. 행정조직의 원리
1) 명령통일의 원리
2) 조정의 원리
3) 분업화의 원리
4) 적도 집권의 원리
3. 계선조직
4. 막료조직(참모조직)
5. 보조조직
6. 교육자치제
Ⅶ. 교육행정의 민주화 방안
참고문헌
|
|
|
학벌주의와 학력주의로 인한 입시위주 학교현장의 폐해
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의 타파를 위한 대책
1. 의식 개혁
1) 학생
2) 언론
3) 기업
4) NGO의 활동
2. 제도 개혁
1) 입시제도
2) 평준화
3) 특성화
4) 지방대
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
1.1 연구목적
1.2 개념정의
1.3 연구방법
2. 학벌주의 사회의 실태
2.1 취업시
2.2 직장생활시
3. 학벌주의의 원인
3.1 사회적인 원인
3.2 교육적인 원인
4. 학벌주의의 폐해
5. 학벌주의에 대한 해결책
6. 결론
*참고사이트
|
|
|
동조합 소속 2천명이 참석한 가운데 교원평가제 저지와 FTA 중단 촉구 결의대회를 갖고 “정부가 차등성과급 확대와 교원평가제 도입에 이어 한미 자유무역협정(FTA)을 무리하게 추진해 학교 교육을 상품화하려 하고 있다”고 비판했다
(6) 전
|
|
메뉴펼치기
