|
교육과정모형은 교육목표의 설정 학습경험의 선정과 조직 학습 성과의 평가라는 네 가지 요소로 구성되어 있으며 이들은 순환적 일관성의 관계를 맺고 있다. 한 교육과정에서 강조되어야 할 교육적 가치는 무엇이며 왜 그것이 중시되어야 하
|
|
|
학습목표를 준거로 교수-학습의 효과성과 성취도 수준을 가늠케 함
형성평가
현재 개발 중인 교수자료의 질을 향상하기 위한 정보 수집 (인터뷰, 설문지)
총괄평가
소기의 목표를 달성했는지 평가
5. 실천적 응용 분야로서의 교육공학
· 교육
|
|
|
교육부 정품 소프트웨어 보급 대책 위원회에서는 컴퓨터 용도별(수업용, 교원용, 실습실용)로 보급 대상 소프트웨어를 결정하거나 시도교육청에 일임해야 한다.
학교단위 자료 공유체제 구축이 요구된다.
- 학교 홈페이지 구축 : 학습자료 탑
|
|
|
기자재, 수업매체, 자료 등을 풍부하게 제공해 주어야 할 것이다. 김경화, 2003, 「대학교육의 수월성강화를 위한 대학수업의 질적 개선에 대한 사례연구」『열린교육연구 제 11집 2호』, pp. 369-370.
2.바람직한 대학교육
1)한국대학들의 과제
교
|
|
|
교육은 업적을 쌓고 성적을 따려는 활동으로 전락하거나 명분과 껍질만 남을 수도 있다. 이를 위해서 체계적인 연수프로그램과 지원 시스템, 그리고 관련 기자재와 교재의 지원이 꼭 필요하며 현장교사들의 네트워크와 모임이 활성화되어야
|
|
|
교육의 바람직한 방향에서 한국평생교육의 나아가기 위해서는 무엇보다 평생교육의 틀을 학교이외에 기존 시민단체와 지방자치단체가 사회 현상에 대해서 현실적인 도움을 될 수 있도록 논의하는 장이 제일 중요하다고 본다.
2-6. 참고자료
|
|
|
자료를 지원해 주거나, 학습 동아리에서 시도해 볼 만한 다양한 프로그램을 제공하거나 새롭게 개발할 수 있도록 조언을 제공해 줄 수도 있다. 또 보다 심도 있는 학습을 위하여 전문가의 자문이나 강의가 필요한 경우에는 지역의 노인교육
|
|
|
교육 정책의 졸속한 추진 및 잦은 정책 변화로 교육 주체들의 공교육 기관에 대한 불신이 증폭되어 학교 교육에 대한 신뢰도가 현저히 저하되었으며 교육의 큰 축을 담당하고 있는 교원 집단을 지나치게 매도하여 사기를 저하시켰으며 학생
|
|
|
교육의 통일교육
Ⅷ. 초등학교 미술교육의 정보화시대
1. 열린교육 사회와 평생학습 사회의 구축이다
2. 양질의 교육서비스 체제의 구축이다
3. 21세기 정보화 중심국가 구축이다
4. 정보화 사회를 대비한 교육 패러다임으로의 전환이다
|
|
|
학습 등을 강조하고 있다. 그러나 수업 시간에 이를 제대로 하기에는 어려움이 있다.
1) 초등학교
교사들이 새로운 교육과정의 개정 방향에 대하여 공감하는 편이다. 그러나 학생수의 많음, 학급 통제의 곤란, 필요한 자료나 기자재의 미비를
|
|
메뉴펼치기
