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학습 모형별 사례집 > 충남 역사교육연구회
< 사회과 교육과정 > 제 7 차교육과정 교육부 고시 제 1997-15호 <별책 7>
< 교수방법론 > 학지사, 이성시 著 1. 들어가는말
2. 역할놀이
- 역할놀이학습의 개념
- 역할놀이학
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학습계획서 활용을 통한 단계적 과제 해결
3) 기발한 테마 축제 이벤트
4) 위의 해결 방안에 대한 교장의 중점적인 역할 내용
4. 교육의 공정성 유지를 위한 학교 규칙 제정
1) 아동 효능감 증대를 위한 관심 제고
2) 모든 아동에 ?1인 1재주?교
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학습지를 정리한 후 노트에 붙이세요 ♥ ♥ ♥
형 성 평 가
제 1학년 반 성명:
1.다음 중 올바른 식생활을 하고 있는 사람은?
① 혜민: 학교에 지각하지 않으려고 아침을 거른다
② 준희: 식사 전에는 간식을 충분히 먹는다
③ 민주: 체중 조절을
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학습 목표와 관련 교육 과정 내용
1.3 단원 교수․학습 계획
1.4 지도상의 유의점
1.5 교수․학습 바탕 요소
2. 소단원 교수․학습 과정안
2.1 4차시
별첨 - 모둠 학습지 1
별첨 - 형성평가 1
2.2 5차시
별첨 - 모둠 학습지 2
2.3 6차
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대화 기법, 건강관리, 애착관계 형성
*담당사회복지사와 담임교사와의 지속적인 피드백 관계 갖기
*교회 공부방을 통해 학습지 제공 연계
기 타
*가족상담 - 분기별 1회 실시
*가족구성원들의 정서적 지지를 위한 종교 활동(교회) 유도
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2. 검증단계 7
3. 활동단계 7
4. 정리단계 8
5. 발전단계 8
Ⅴ. 영화 활용 교수-학습 지도안의 개발
1. 영화 선정 - ‘마지막 황제’ 9
2. 영화의 분석 10
3. 영화의 편집 11
4. 교수-학습지도안 11
Ⅵ. 결 론 13
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기본 방향
다. 수학과 교육과정 개정의 주요 내용
3. 수학과 단계형 수준별 수업의 사례
가. 동양 중학교
4. 수학과 단계형 수준별 교육과정의 효과적인 운영 방안
가. 집단 편성
나. 교수ㆍ학습 방법
다. 평가
라. 특별 보충 과정
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교사들의 움직임은 인터넷의 대중화와 교육정보화 인프라 구축에 힘입어 정보통신기술 매체나 도구를 활용, 교과 학습의 목표를 효과적으로 달성하려는 것이다. 그렇지만 현재 교사들의 수업 형태는 정보통신기술을 폭넓게 활용한 수업이라
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활용수업 관련 사이트
Ⅷ. 결론
《참고문헌》
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<해피캠퍼스 자료관리팀>
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사례
1. 3학년 국악 단원
1) 참새 노래
2) 실구대 소리
2. 4학년 국악단원
1) 나물노래
2) 도라지 타령
3) 천안삼거리
Ⅷ. 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법
1. ICT 활용교육 방법
2. 다양한 자료 활용의 교수?학습 방법
Ⅸ. 결론
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