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문학체계를 가질 수 있었던 것 같다. 하지만 더욱 발전된 모습이 되기 위해서는 현재 상태의 문학체계에 안주하지 말고, 새로운 것들을 많이 시도하고, 연구하여야 하겠다.
참고문헌
조동일 , 한국문학통사(제 3판), 지식산업사 ,2003
김재용외
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한국정신문화연구원
추방원, 용아 박용철의 시세계 고찰, 조선대(석사), 1982
『박용철전집-시집』, 깊은샘, 2004년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애와 사상
2. 시의 특징
3. 시 창작 이외의 활동
1) 비평가로서의 활동
2) 해외시의 수용
3)
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문학사Ⅰ」, 김일성종합대학출판사, 1982
☞ 과학원 언어문학연구소 문학연구실, 「조선문학통사(상)」 과학원출판사 1959.5-11
☞ 박태상, 「북한문학의 현상」, 깊은샘, 1999
☞ 박태상, 『학보특강』 한국방송대학보 2000 제3호
☞ 사회과학원 문
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문학의 현상, 깊은샘」 1999
김하명, 「고전소설 춘향전에 대하여」, 문예출판사, 2004
사씨남정기 - 한국고전문학선 7 김만중 지음 태을출판사(진화당) 2004년
북한문학의 동향 박태상 깊은샘 2002년
북한문학사 - 항일혁명문학에서 주체문학까
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문학을 꽃피게 했다.
참고문헌
김윤식 : 6·25 전쟁문학, 1950년대 문학연구, 예하, 1991
베네딕트 앤더슨, 윤형숙 옮김 : 민족주의의 기원과 전파, 사회비평사, 1991
앤더슨, 윤형숙 옮김 : 민족주의의 기원과 전파
정재정 외 : 한국사 49 - 민족운동
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문학의식 형성에 관한 연구 : 호적의 백화문운동과노진사화, 20세기 중국문학의 이해, 청년사, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중국문학과 기행문학
Ⅲ. 중국문학과 노신
1. 노신의 생애
2. 노신의 사상의 분기와 전변
3. 초기의 작품
4. 눌함과 방황
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문학과 교육의 조화
5. 아동문학의 다양한 활용방법
1) 초등학교 아동문학 교육의 중요성
2) 동화를 이용한 영어학습
3) 동시문학의 다양한 시적 경향과 동시집
4) 풍성한 외국 동화의 번역
5) 동화문학의 문학적 성과와 주목받은 작가와
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한국 민족문학과 민족 시인론』, 푸른사상, 2002.
박의수,「선비상에 關한 敎育思想的 考察」, 고려대학교 석사학위논문, 1982.
유병관,「선비精神과 超人의 꿈:李陸史 論」, 國際語文23, 2001.
이동영,『李陸史:韓國現代 詩人硏究 2』, 文學世界史
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문학과 함께 상호 경쟁하면서도 각기 영향을 주고 받으며 통화되어 발전. 1.한국문학
1.한국문학의 범위와 영역
2.한국 문학사의 전개
3.한국 문학의 특질
4.한국 문학 연구의 경과
2.구비문학
1. 서론
2. 설화
3.민요
4.무가
5.판소리
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문학과 적극적인 결합이 일어나면서 한시의 형식 파탄.
6.결론
모두 한국인의 보편적인 사상, 정서를 다루고 있음.
향토성, 백성에 관심, 국가적 사회적 현실과 사대정신의 투영은 한문학이 국문학 일 수 밖에
없는 요인
*한문학에서 보여지는
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