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포함한다고 했다. 그러나 실제로는 사회복지행정 뿐만 아니라 사회복지시설이나 기관의 어떤 직종에서 종사했든 상관없이 사회복지 관련업무에 종사한 경력이 있으면 이를 실무경력으로 인정하고 있어 큰 모순을 안고 있다. 그래서 현행 \"
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교육, 배치, 승진에서 차별
(4) 정년, 퇴직, 해고에서 차별
3) 문제점
(1) 저출산의 가속화
(2) 뛰어난 여성인력 낭비
(3) 조직 업무 효율성 저하
4) 개선방안
(1) 노동조합의 역할
(2) 기업의 역할
(3) 정부의 역할
3. 성
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교육개발, 2006.
권영미, 방과후 아동지도의 쟁점 고찰, 아동교육, 2000.
김홍원, 방과후학교의 성격과 의미, 한국교육개발원, 2006.
김신영, 방과후학교의 효율적인 운영방안 연구, 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2009.
조덕주 외, 방과후학
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사회복지실천』, 아시아미디어리서치.
윤조덕 외(2004),『산재보험재활사업 5개년 계획의 수행효과 분석 및 효율적 추진 방안 』, 한국노동연구원.
윤치연(1995),「장애인의 심리사회적 재활」, 지역사회중심생활중간관리자 교육, 국 립재활원.
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사회복지실천』, 아시아미디어리서치.
윤조덕 외(2004),『산재보험재활사업 5개년 계획의 수행효과 분석 및 효율적 추진 방안 』, 한국노동연구원.
윤치연(1995),「장애인의 심리사회적 재활」, 지역사회중심생활중간관리자 교육, 국 립재활원.
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사회적 요인
4. 아동학대의 현황
1) 신고현황
2) 피해아동 현황
3) 학대 행위자 현황
4) 아동학대유형
5) 아동학대 조치결과
5. 아동학대의 대처방안과 예방
1) 아동복지 차원에서 대처방안과 예방
2) 교육적 차원에서 대처방안과 예방
Ⅲ.
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교육과정학의 이해, 양서원, 2003.
이돈희, 존 듀이 : 교육론, 서울대학교 출판부, 1992.
김경자, 루소의 교육사상에 관한 연구. 석사학위논문, 관동대학교대학원, 2005.
권영기, 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰, 석사학위논문, 한국교원대학교
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교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명
(1) 에릭슨의 성격발달단계이론 특성
(2) 에릭슨의 성격발달단계
① 제1단계 영아기(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
② 제2단계 유아기(1~3세) : 자율성 대 수치
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사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
이영희, 평생교육방법론, 학지사, 2008
권대봉(2006) 『평생학습사회교육』
이정표(2000), 평생 직업교육훈련 종합 대책(I), 서울: 한국직업능력개발원
김남선(2011) 『평생교
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사회의 패러다임 전환과 리더십 발전방안에 관한 연구, 조선대학교 정책대학원.
7. 박진수(2000), 상사의 리더십 특질에 따른 부하의 직무특성 인지와 직무만족에 관한 연구, 중앙대학교 국제경영대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘리
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