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한국의 전통적인 요소들과 현대적인 요소가 맞물려 형성된 공간을 오리엔탈 스타일이라고 한다
즉, 여백의 미를 적절히 살리면서 흙, 짚, 나무, 돌, 한지 같은 자연적인
요소들을 이용한 자연과 친밀해지는 스타일에 현대적인 인테리어의 여
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한국화, 서예, 수채화, 유화, 가야금
취미강좌 - 한지공예, 선물포장, 비즈&와이어공예, 노래교실, 국악노래교실,
생활요리, 예절다도, 퀼트
건강강좌 - 실버요가, 댄스스포츠, 수지침, 필라테스, 직장인요가, 전통무용댄스,
요가.
기타강좌 -
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현대시에 대한 이해
10. 현대소설에 대한 이해
11. 희곡에 대한 이해
12. 수필에 대한 이해
13. 언어에 대한 이해
14. 한국어의 기원
15. 훈민정음 제작의 목적
16.‘한글’의 유래에 대하여
17. 표준어의 기능
18. 국어의 순화
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현대시에 대한 이해
10. 현대소설에 대한 이해
11. 희곡에 대한 이해
12. 수필에 대한 이해
13. 언어에 대한 이해
14. 한국어의 기원
15. 훈민정음 제작의 목적
16.‘한글’의 유래에 대하여
17. 표준어의 기능
18. 국어의 순화
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현대시에 대한 이해
10. 현대소설에 대한 이해
11. 희곡에 대한 이해
12. 수필에 대한 이해
13. 언어에 대한 이해
14. 한국어의 기원
15. 훈민정음 제작의 목적
16.‘한글’의 유래에 대하여
17. 표준어의 기능
18. 국어의 순화
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방법을 이용하여 평가하고, 학생에게 제시한 과제의 특성을 고려한 평가 방법을 사용한다.
1) 수행평가 - 전통적인 평가의 대안으로 제기된 것이 수행 평가이다. 이는 학생 스스로가 다양한 현실 상황 및 장면 속에서 자신의 지식과 기능을 활
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한국어문법」, 「국문연구안」, 「국어문전음학」, 「국문연구」, 「국어문법」 등이 있다.
국권 상실 이후에는 '국어'나 '국문'이란 말이 사라지고 '국' 대신 '조선'이란 말이 사용되었다.
'한글'의 '글'은 문자뿐만 아니라 언어도 지칭한다
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떨칠 수 있는 토대를 마련하는 것이 진정한 과학기술의 세계화라 할 것이다. 1.오방색
ㄱ.유래
ㄴ.종류
ㄷ.의의
2. 공동체의식
ㄱ.정의
ㄴ.기원(유래)
ㄷ.발전방향
3. 한지
ㄱ.개념과 분류
ㄴ.제작방법
ㄷ.고유문화로서의 가치
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한지의 재료와 용도에 따른 분류
1) 재료에 따른 분류
2) 용도에 따른 분류
Ⅴ. 한지공예
1. 지승공예
2. 지호공예
3. 지화공예
4. 지화 공예
5. 전지 공예
Ⅵ. 한지의 제작과정
1. 닥삶기
2. 씻기 및 쐬우기
3. 티 고르기
4. 두드리기
5.
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한국전통미술지도)의 전통미학습
1. 곡선미
2. 자연미
3. 백색미
4. 전통색채미(담조미, 오방색의 미)
5. 익살미
Ⅴ. 전통미술교육(한국전통미술지도)의 도자기감상학습
1. 주자료
1) 적용 대상 및 특징
2) 자료의 내용
3) 제작 방법
4) 활
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