|
특성과 문제점, 한국지리학회지, 2006.
장남종 외, 서울시 뉴타운사업의 추진실태와 개선과제, 서울시정 개발연구원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 살아가고 있는 공간(서울)이 형성되어 온 역사
1) 대한민국 수도 서울
2) 서울의 형성배
|
|
|
기능
1)계층적기능
2)리더십의 기능
(2)리더십의 이론
1)특성이론
내용, 한계
2)행태이론
각 이론들
3)상황론적이론
각이론들
4)변혁적이론
각이론들
3.결론-21세기 한국사회에서의 요구되는 리더십이론
|
|
|
특성에 관한 연구. 한국사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천의 개념
1) 광의의 사회복지 실천
2) 협의의 사회복지 실천
2. 사회복지 실천의 통합적 접근 방법
1) 개별사회사업
2) 집단사회사업
3) 지역사회조직
3. 사
|
|
|
한국정신문화연구원, 88교육분야 학술세미나
◈ 김병철(1987), 전통문화예술의 관리체제에 관한 연구, 서울대 석사논문
◈ 교육부(1998), 교육비전 2002 - 새 학교문화 창조
◈ 조용환(1998), 교육학에서의 문화 연구, 문화의 다학문적 접근, 서울대
|
|
|
제작업체들의 업체 당 매출액
2) 지역별 사업실적
3) 분야별 사업실적
4) 유통위주 사업체의 분야별 영업실적
Ⅴ. 공예문화상품유통과 문화상품유통
1. 경제적 세계화(Economic Globalization)의 확대
2. 영화 시장
3. 문화상품의 생산의 세계화
|
|
|
장애가 되는 요소, 극복하기 위한 방안
Ⅷ. 인터넷을 통해 판매, 성공할 수 있는 제품
Ⅸ. 현재 인터넷을 통해 제품구매를 하는 소비자들과 앞으로의 잠재고객의 특성
Ⅹ. 인터넷 마케팅 전문가를 위한 중요한 성공요인
<참고문헌>
|
|
|
한국의 주거민속지, 민음사, 1988
김종태, 조선시대 상류주거의 지역성에 관한 연구, 1997
박인석, 전통주택의 향에 관한연구, 건축계론 1988.4
박홍근, 조선후기 상류주거의 공간구성에 관한 연구, 울산대석론, 1988,2
이종윤, 이조 상류주택의 유
|
|
|
특성
2. 표현 활동 중심 학습의 방법
3. 표현 활동 중심 학습 단계
1) 학습 단계
2) 단계의 설명
4. 지도상의 유의점
Ⅵ. 활동중심 체험학습(수업)
Ⅶ. 신체 활동중심학습(수업)
1. 신체 활동 중심 학습
2. 신체 활동 중심학습 단계
1) 신체
|
|
|
전통음식에서의 색 이용
Ⅳ. SK기업의 별색규정
1. 별색규정
2. 4원색규정
Ⅴ. 단풍색깔이 나무마다 다른 이유
Ⅵ. 쇠고기의 변색이유
Ⅶ. 김춘수 시에 나타난 색채 원형심상
1. 색채의 분포
1) 어둠의 색채(밤, 죽음)
2) 밝음의 색채
2
|
|
|
한국학교보건학회지 제16호』, 2009
신운식, 친환경농산물 사용 학교급식의 학부모 인식조사, 숙명여대 전통문화예술대학원, 2010.
김희진, 영양교사제도 도입 및 영양교육에 대한 학교관계자들의 인식 분석, 경남교육대학원, 2010 1.서론
2.
|
|
메뉴펼치기
