|
식생활교육
제5장 일상건강관리와 질병예방교육
제6장 놀이 및 생활 안전 관리와 교육
제7장 미디어 안전 관리와 교육
제8장 교통안전 관리와 교육
제9장 사회환경 및 재난 안전 관리와 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
식생활교육
제5장 일상건강관리와 질병예방교육
제6장 놀이 및 생활 안전 관리와 교육
제7장 미디어 안전 관리와 교육
제8장 교통안전 관리와 교육
제9장 사회환경 및 재난 안전 관리와 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
식생활교육
제5장 일상건강관리와 질병예방교육
제6장 놀이 및 생활 안전 관리와 교육
제7장 미디어 안전 관리와 교육
제8장 교통안전 관리와 교육
제9장 사회환경 및 재난 안전 관리와 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
식생활교육
제5장 일상건강관리와 질병예방교육
제6장 놀이 및 생활 안전 관리와 교육
제7장 미디어 안전 관리와 교육
제8장 교통안전 관리와 교육
제9장 사회환경 및 재난 안전 관리와 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
식생활교육
제5장 일상건강관리와 질병예방교육
제6장 놀이 및 생활 안전 관리와 교육
제7장 미디어 안전 관리와 교육
제8장 교통안전 관리와 교육
제9장 사회환경 및 재난 안전 관리와 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
식생활교육
제5장 일상건강관리와 질병예방교육
제6장 놀이 및 생활 안전 관리와 교육
제7장 미디어 안전 관리와 교육
제8장 교통안전 관리와 교육
제9장 사회환경 및 재난 안전 관리와 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
식품 → 대체 식품
-
-
-
현 황
현 원
출 석
결 석
결석사유
입소 및 퇴소
15명
15명
-
-
-
청결 및 위생관리
교실청소
놀잇감 소독
칫솔, 양치컵 관리
교실환기
에어컨/온풍기필터
수건 및 걸레 세척
침구소독
안전점검
○
○
○
○
○
○
○
○
|
|
|
서해요.라고 말한다.
발달평가
동화에 관심을 갖고 읽어주는 내용에 따른 자신의 경험을 언어로 표현한다. 교사의 말을 듣고 적절한 대답을 문장으로 이야기할 수 있다. 일상생활 속 자신이 경험한 것들을 다른 사람에게 이야기할 수 있는 모
|
|
|
서해요.라고 말한다.
발달평가
동화에 관심을 갖고 읽어주는 내용에 따른 자신의 경험을 언어로 표현한다. 교사의 말을 듣고 적절한 대답을 문장으로 이야기할 수 있다. 일상생활 속 자신이 경험한 것들을 다른 사람에게 이야기할 수 있는 모
|
|
|
교통사고의 발생 가능성에 큰 영향을 미친다. 미국 교통안전국(NHTSA)의 통계에 따르면, 피로하거나 산소 부족, 음주 상태 등으로 인해 평균 반응시간이 1초 이상 늘어날 경우, 사고 위험이 4배 이상 증가하는 것으로 나타났다. 또한, 반응시간은
|
|
메뉴펼치기
