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장애
- 잘 다듬어진 신호단서를 사용하면 즉각적이고 실제적인 재강화자와 함께 원하는 행동이 점차적으로 수정
- 과다한 떼씀, 공격적 행동은 가벼운 벌을 주거나 무시함
행동장애
(conduct disorder)
Patterson (1971)
- 부모들은 아동의 행동문제 (공
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아동의호흡기계질환
■구조와기능
■건강력과신체검진
■치료적관리
■치료적관리
■치료적관리
■천식
■무호흡과관계되는장애
■호흡기기형
아동의소화기계질환
■소화관의기형과폐쇄
■ 위장관 기능장애
■ 흡수장애
■
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장애 등 과 같이 투약에 의해 유발된 운동장애, 기타 투약유발 장애, 부모-아동관계와 같은 관계 장애, 학대나 무사와 관련된 장애, 기타 경계선 인지기능, 사별, 종교 문 제 등과 관련된 장애 등(김정미, DSM-IV의 정신장애 분류체계)이 있다
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문(1989), 지체부자유아 교육방법의 문제와 개선방향, 한국특수교육학회
▷ 정진자(1995), 지체부자유아 교육. 지체부자유아의 진단과 교육조치, 대구대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지체부자유아동(지체부자유아)의 사회심리적 특성
Ⅲ. 지
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행동 전 잠시 멈추고 생각하기, 모델링, 환표이용법, 역할연기
- 부주의하고 충동적인 문제해결방식을 변화시키고 사회적 기술을 향상시킴
(4) 신체질환
- 어린 시절 만성질환은 종종 복잡한 행동 변화를 유발함
- 모델링 : 아동의 두려움 감소
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장애아와 비장애아가 함께 있는 것만으로 성공적인 결과를 기대하기 어렵다. 물리적인 환경뿐만 아니라 심리적인 환경이 통합교육에서 더욱 중요한 성공요인이기 때문이다. 또한 교사들은 장애 아동에 대한 편견은 없는지, 행동에 대한 이해
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장애아와 비장애아가 함께 있는 것만으로 성공적인 결과를 기대하기 어렵다. 물리적인 환경뿐만 아니라 심리적인 환경이 통합교육에서 더욱 중요한 성공요인이기 때문이다. 또한 교사들은 장애 아동에 대한 편견은 없는지, 행동에 대한 이해
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행동장애(ADHD)와 학습장애
과다행동아동은 종종 주위산만과 충동성으로 인하여 조절되지 않는 심한 활동을 나타내며, 가정이나 학교에서 적응문제가 초래됨
주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)의 행동연구에서는
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장애인들은 이러한 소리들을 들을 수가 없기 때문에 필요한 순간에 필요한 행동을 취할 수가 없다. 앞서 언급한 대체감각을 이용한 경보장치들이 있으면 그러한 문제를 해결할 수가 있다.
sidekick 이라는 청각장애인을 위한 장치는 시각과 진
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문제로 인하여 음성이 완전히 상실되거나(무성증) 심각한 음성 변형이 나타나기도 함.
아동보다는 성인에게 多.
음성장애의 구체적인 특성
ⅰ콧소리
ⅱ숨이 새는 소리
ⅲ거친 소리
ⅳ쉰 소리
2) 언어장애: 언어는 생각이나 의견을 다른 사람
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