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행동을 스스로 통제할 수 있는 기술을 배우십시오.
자기 평가 문제
1. 스트레스는 우리의 삶에 꼭 부정적으로 작용하는 것입니까?
2. 자녀를 키우는 부모가 받는 스트레스에는 어떤 종류가 있습니까?
3. 장애 아동을 둔 부모의 스트레스는 어
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아동행동수정/ 강경미 저/ 학지사
타라데비의 상담카페
&&&&&&&&& 목 차&&&&&&&&&
1. 생리관련 문제
1) 섭식장애
(1)정의
(2) 특징
(3) 진단 기준
(4) 원인
(5) 치료
2) 배설장애
(1) 유뇨증
(2) 유분증
3) 수면과 각성력
2. 건강관련문제
1) 신체형 장애
2) 전
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장애란 아동의 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 기능중, 어느 한부분 혹은 전체적인 기능이 각각의 아동이 소속해 있는 사회나 문화의 가치규범에 따르지 못하여 아동이 성장해 가는데 불리하게 작용할 수 있는 행동 특성'이라고 정의하고 싶
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아동,사랑의 결핍
2) 지도방법- ①우선 먼저 사랑이 가득한 관심과 배려를 해주어야 한다
②아동이 가능한 혼자 있지 않게 하고 자기 또래 아이들과 같이 놀게 해준다.
26. 자기 자극 행동
1) 원인 - 기질적 요인
레쉬-나이한(Leseh-Nyhan)증후군 :
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장애아동을 위한 음악치료의 실제
음악은 사람의 몸(Body)과 마음(Mind)과 영혼(Spirit)속에 들어가서 그 사람을 변화시키는 힘이 있다.
음악의 기초인 소리는 인간의 행동이나 형상을 만드는 기초가 된다. 그래서 모든 문화는 음악(소리)
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행동계약
⑧ 토큰경제
2) 바람직하지 않은 행동을 감소·제거시키는 기법
① 상반행동 강화
② 소거
③ 벌
④ 포화법
⑤ 타임아웃
⑥ 자기주장훈련
⑦ 이완운동
⑧ 둔감법
2. 행동수정법을 이용한 문제행동 치료의 예
1) 정적강화
2
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환자에게도 효과가 있음
② 그 외에도 개인 및 집단심리치료, 가족심리치료, 행동수정 프로그램도 치료에 도움됨 1. 아동기 심리적 장애의 특성
2 불안장애
2. 학교공포증(school phobia)
3. 우울증(deprssion)
4. 자살
5. 정신분열증
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저 / 현문사 / 2013 I. 아동비만의 실태
II. 아동비만의 원인
1. 유전적 요인
2. 사회경제적 요인
3. 식이요인
4. 신체활동
III. 아동비만의 결과
IV. 비만의 치료
1. 식이요법
2. 운동요법과 신체활동
3. 행동수정요법
참고문헌
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문제풀이의 마지막 단계로 구하고자 하는 것이 오류 없는 과정을 통해 이루어졌는지 확인하고, 오류가 있을 경우 수정해야할 단계로 다시 되돌아간다. 이새별(2010)「중재반응모델에 기초한 직접교수가 수학 학습장애아동, 학습부진아동의 연
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장애나 다른 유형의 외현적 장애에 비해 ADHD 아동의 평가와 교정에 참여할 가능성이 많다. 왜냐하면, ADHD 아동들은 다른 장소보다 교실에서 더 많은 문제들을 유발할 수 있기 때문이다. 따라서 교사는 아동의 행동을 연령기준에 따라 적절한지
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