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유통 개선방안
1. 농산물 전문물류기업 육성
2. 운송가맹사업 적극 추진
3. 보관 / 하역
4. 유통가공
5. 정보화
6.시장도매인의 경쟁력 제고
Ⅶ. 주요 선진국의 농산물 유통 현황
1.미국
2.유럽
3.일본
Ⅷ.결론
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말-1995년
Ⅵ. 교육과 학문
Ⅶ. 교육과 지역사회
1. 농촌사회와 교육
2. 도시사회와 교육
Ⅷ. 교육의 교사 역할
1. 학생에 대한 『기대』와 『기초훈련』
2. 더 많은 『허용』과 『기다림』
3. 『인간존중』의 태도 형성
참고문헌
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론
Ⅱ. 평생교육의 의의
Ⅲ. 우리 나라의 평생교육 현황 및 정책
Ⅳ. 우리 나라 평생교육의 문제점
Ⅴ. 미래사회의 교육환경 변화와 평생교육의 필요성
Ⅵ. 정보화 사회에서의 평생교육의 발전 방향
Ⅶ. 결 론
참 고 문 헌
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행동과 사회 환경. 대영문화사. 1.서론
2.부모교육의 정의
3.부모교육의 목표
4.부모교육의 필요성
5.부모교육 프로그램의 유형 및 특성
6.서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육
7.21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향
8.결론
9.참
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환경과 인간경험
2) 경험의 조건
2. 미디어교육에 대한 개념적 접근
1) 미디어교육의 이론적 배경
2) 미디어교육의 이해와 영역의 변화
3. 미디어 능력을 위한 미디어 교육
1) 미디어교육 적용원리로서 커뮤니케이션 능력
2) 미디어 능력
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저해
4. 프라이버시 침해
5. 행정서비스의 질적 저하
Ⅷ. 대한민국 전자정부에 대한 분석
1. 잘된 점
2. 고쳤으면 하는 점
Ⅸ. 전자정부 구현방법
1. 전자정부 추진 방향
2. 정부의 구체적인 실천전략
Ⅹ. 결어 참고 자료 및 참고 문헌
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변화와 복잡성의 증가
7. 전통적 책임성의 변질
Ⅲ. 거버넌스의 주요특징
Ⅳ. 거버넌스의 분류
Ⅴ. 거버넌스에 대한 구성주의적 해석
1. 구성주의의 관점
2. 하버마스의 의사소통과 기든스의 구성주의
3. 구성주의 사회이론의 정치체
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체제 개발
△ 한국교육행정학회·일본교육행정학회(1997), 교원교육정책의 현황과 과제, 제 4회 한·일 교육행정학 공동 세미나 자료집, 한국교육행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원정보교육의 개념
Ⅲ. 교원정보교육의 실제
1. 시?도 교원 연
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체제 구축 연구 세미나 자료집, 92-116 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 개념
Ⅲ. 교원교육정보화의 필요성
Ⅳ. 교원교육정보화의 실태
1. 연수 내용면
1) 연수의 종류
2) 연수 기회
3) 연수 대상
4) 연수 시기
2. 교육정보 시설
3. 연수 방
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역할, 한양대 행정·자치대학원, 2007.
박영희,『남북한 사회통합 방안에 관한 연구』단국대 박사학위 청구논문, 2009 1.서론
2.분단의 개념
3.남북 분단의 과정
4.남북 분단의 원인과 배경
5.남북 분단의 부정적 영향
6.남북 관계 변화와 통
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