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행정학 위기의 실상과 대책 김정렬, 한인섭 한국행정학보 제37권 2003 행정학 위기-비판과 전망 조성한 05춘계학술대회 2005 Ⅰ.행정학 정체성 위기 1.행정학의 역사적 관점 2.행정학 정체성 위기 3.정치행정일원론,이원론 Ⅱ.행정학 정체
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행정학교육의 현실성과 실용성을 증대시킨다. 위에서 언급한 문제점들을 해결하기 위해 행정학회 차원에서 각 대학의 문제점과 해결방안에 관한 정보와 아이디어를 창구화(은행화)하여 상호 교환함에 따라 각 대학이 직면한 문제점의 해결
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  • 등록일 2002.10.20
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행정학, 서울 : 법문사, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 행정학의 현황 Ⅲ. 행정학의 외연확장 Ⅳ. 행정학의 연구위기 Ⅴ. 행정학과 윤리교육 Ⅵ. 행정학과 여성정책 Ⅶ. 향후 행정학의 과제 1. 외국 이론의 정확한 소개 2. 한국 행정에 대한
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행정학, 김중규, 서울: 에드민, 2006. 정부개혁론 : 외국사례중심, 황윤원, 서울: 박영사, 2003. 한국 공무원 인사제도 개혁, 김판석, 서울: 집문당, 2004. 고위공무원단 도입에 따른 문제점 분석과 개선방안 연구: 주요국가 사례연구, 남궁근 외 3명,
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행정학의 개념 Ⅴ. 교육행정학의 성격 Ⅵ. 교육행정학의 발달과정 1. 1875-1900 2. 1901-1925 3. 1926-1950 4. 1951-1966 5. 1967-1985 Ⅶ. 교육행정학의 연구방법론 1. 교육행정학 연구의 주요 관점 2. 연구방법 1) 역사적 접근 방법 2) 법률적?제도적
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개념  2) 시장실패의 요인  3) 규모의 경제와 범위의 경제 5. 정부실패  1) 정부실패의 개념  2) 정부실패에 대한 주요이론  3) 수요특성  4) 공급적 특성  5) 정부실패의 원인  6) 정부실패에 대한 대응 참고문헌
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, 한인섭, “행정학 위기의 실상과 대책” 2. 소영진, “행정학의 위기와 공공성 문제” 3. 강명구, “한국행정학 위기론에 관한 소고” 4. 안병영, “행정학의 위기 / 자초한 위기” :위기의 연원은 한국행정학의 역사 속에서 찾아야
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비전을 제공해 주는 자료로 활용되어야 한다. 또 교육행정학 지식이나 정보를 활용하는 집단과 연계하여 이들이 활용하기 위해 요구하는 소위 말하는 “맞춤 연구”를 하여 그 결과를 활용하는 방안도 생각할 수 있다. 예컨대, 일선학교 교장
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행정학에서 근대를 상징하는 관료제를 비판적으로 해석하고 그 대안을 제시하는 포스트모더니즘 행정이론으로 최근 파머의 반관료제와 폭스와 밀러의 담론 이론등이 제시되고 있다. 다음의 표 2-7은 파머와 폭스, 밀러의 이론을 정리한 것이
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행정학의 기초 | 양서원(박철용) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고전이론 2. 인간관계론 3. 행동과학 이론 4. 다원론 5. 교육행정학의 발전전망 Ⅲ. 결론 <참고문헌> REPORT 교육행정학 과목명 교수명 학 과 학 번 이 름 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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