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행정연구원, 1995.
6. 김정길, "지방자치 발전을 위한 개혁과제", 계간 감사(통권제61호), 1999. 7. 대한매일, 1999년 9월 18일자. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 필요성
1. 신뢰행정을 확보하기 위한 수단
2. 관료에 대한 통제수단
3. 책임행정의 확보수
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효과성』, 복지행정학회지, 2021.
한지훈, 『포괄적 장애아동 복지서비스 모델 개발』, 한국사회복지학회, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애아의 정의
2. 지적장애아 예방
3. 지적장애아의 포괄적인 지원방안
4. 나의 견해
Ⅲ.
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3. 사회복지와 사회복지실천기술론의 관계
4. 환경속의 인간을 초점을 둔 사회복지와 사회복지실천기술론의 관계
1) 서비스
2) 사회정의
3) 개인의 존엄과 가치
4) 인간관계의 중요성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행정학원론』, 학문사(1997)
『이것이 행정학이다』, 고시연구원(2004) Ⅰ. 서 론 ----------------------------------- 1p
Ⅱ. 사무관리의 개념, 기능과 역할 ------------------- 1p
1. 사무관리의 개념 -------------------------------- 1p
2. 사무관리의 기능
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기대해본다
<<참고문헌>>
박종렬,신상명 신교육행정학개론 형설출판사,2005
정태범 학교경영의 발전과 과제 양서원, 2002.
교육행정학 전문서 개발위원회 학교학급 경영론 한국교육행정학회,1995.
박인학 교육행정과 교육조직 경영의
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정의
2. 관료제의 거시적 외부환경
3. 관료제의 연구경향
Ⅲ. 관료제에 대한 비교 고찰
1. 관료제의 발달과정
1) 한국 관료제의 발달과정
2) 미국 관료제의 발달과정
2. 한국 관료제의 특징
3. 한국 관료제의 행정개혁
4.
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효과성 연구」. 한국사회복지행정학, 10.1, (2008), 39-65.
김헌진. 「지역사회복지와 보건ㆍ복지 연계 :법제 분석을 통한 연계성 연구」. 한국지역사회복지학, 54, (2015), 95-130. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리의 정의와 목적
2. 사례관
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기대이론”, 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 최종접속일 21.08.30.
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=659695&cid=42152&categoryId=42152 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.밀레니얼 세대의 개념 및 특징
2.동기부여의 개념 및 효과
3.사례제시
Ⅲ.결론
[참고
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효과 진단
3. 학교 내?외의 적극적 정보 교류
Ⅳ. 학교평가의 주체
Ⅴ. 학교평가의 방법
Ⅵ. 학교평가의 문제점
Ⅶ. 외국 학교평가의 사례
1. 학교평가체제 및 대상
2. 학교평가의 내용
3. 평가 절차
4. 학교평가시 활용하는 자료
5.
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2) 유형별 특성 및 지원 내용
Ⅷ. 성매매 여성의 사회통합을 위한 전망과 과제
1. 당사자 주체의 성장으로 인한 지원 현장의 변화
2. 자활 지원 활동가의 역할 및 자세
3. 자활지원정책집행력강화
Ⅸ. 결 론
참 고 문 헌
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