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주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술하시오.
1) 프로젝트 접근법
2) 레지오 에밀리아 접근법
3) 발도르프 접근법
4) 공통점
5) 차이점
2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습 이론 중 한가지 교수학습방법
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저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 실존주의 접근의 주요 개념
I. 자유와 책임
II. 삶의 의미성
III. 죽음과 비존재
IV. 진실성
* 참고문헌
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행정학의 경우 이러한 거대담론에 관심을 보여야 할 때이다. 그러나 이러한 문제들을 통합하여 접근할 수 있는 유용한 인식틀과 방법론이 행정학의 학문영역에서 쉽게 발견되고 있지 않다. 제한된 연구범위 내에서 선호하는 주제를 중심으로
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행정학이 차지하는 비중이 점차 감소됨으로써 행정학은 행정고시에서조차 핵심적인 위치를 주장하지 못하고 있다. 행정학의 위기는 최근 학회장 선거에서 주요한 이슈로 등장할 정도로 우리에게 중요한 문제로 등장하고 있다. 학회장 후보
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접근법이 연구에 적용되어야 한다. 이것을 낙관적인 관점에서 본 행정학의 과제라고 보았다. 그러나 위와 같은 작업과 함께 행정학 시각에서 행정의 분야를 전문적으로 연구하고 학문의 유행에 따르지 않고 우리의 문제를 지속적으로 연구하
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접근방법에 대한 설명과 비교 고찰
1. 교육과정의 학문적 접근
1) 주요개념
2) 교육과정의 특징
3) 한계점과 비판
2. 교육과정의 행동주의적 접근
1) 주요개념
2) 교육과정의 특징
3) 한계점과 비판
3. 교육
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주요 기본과목에 대한 교재 내지는 커리큘럼을 공동으로 개발ㆍ발간하거나 이를 장려할 필요가 있다
7. 행정학을 대외에 소개ㆍ홍보하는 마케팅 기능을 강화하려는 노력도 중요하다
8. 중앙학회와 지역학회, 중앙학회와 분과학회들 간의 역
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행정학의 새로운 이해.” 2004년 대명출판사
http://www.ajou.ac.kr/~pact/ 아주대학교 행정학 전공 05/06/06
http://my.dreamwiz.com/smbi/ 김병익의 행정학 자료실 05/06/05 I. 한국행정학의 전개과정 : 개관
II. 오늘 한국행정학의 주요 쟁점
1. 한국행정학
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행정학회.
조계표. 2004. <신행정학>, 대영문화사 237~239.
조석준. 2002. 기획논단 / 공익의 의미 : 행정과 공익. 한국행정학회.
목 차
1. 머리말
2. 행정학의 공익가치 실현 접근방식
가. 특정 공익관의 수립
나. 현대 시장주의사회에서의 공익의
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과학적 방법에 의한 발전
1. 시정조사연구소의 설립
2. 능률과 절약운동
3. 교과서의 저술
4. 행정학의 보급
III. 정치학과의 타결
1. 정치, 행정 일원론의 대두
2. 과학적 연구에 대한 비판
3. 행정원리 접근법에 대한 비판
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