|
학과 학생과 교과과정, 교과과정의 변화를 조사하였다. 그 결과 이용자들의 정보추구행위의 증가로 문헌정보학 교육과정은 새로운 지식과 기술을 포함해야 하며 정보전문직이 갖추어야 할 지식을 습득하도록 변해야 한다고 하였다.
T. W. Sinea
|
|
|
행정 및 교육경영, 동문사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교경영의 의미
Ⅲ. 학교경영의 분류
1. 학교 재구조화 운동
2. 단위학교 책임 경영제
3. 학교 선택론
4. 학교공동체론
5. 총체적 질관리
6. 변혁적 지도성 이론
Ⅳ. 학교경영의 원리
1.
|
|
|
행정대학원 일반행정전공, 2002
유길상 고용보험셍터소장 외 : 보도참고자료, 한국노동연구원, 2000
이송한 : 사회보장론, 대구대학교 출판부, 2003
이인재 외 : 사회보장론, 나남, 2002
한규태 : 고용보험제도 실시방안 연구 종합편, 고용보험개선
|
|
|
행정론』, 대영문화사, 1993
이계탁, 『복지행정학 강의』, 나남출판, 1994
중앙대학교 사회복지학과 편, 전게서 1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 원칙
1) 권리와 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 개발적 기능의 원칙
4) 통
|
|
|
, 2004
윤정일 외(2005). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
김정한 외(2006). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사 의사결정이론 모형을 서술하고 본인이 가장 바람직하다고 생각하는 의사결정모형과 그 이유를 논리적으로 설명하시오.
|
|
|
확충
8. 교육적 차원에서의 대처방안과 예방
1) 부모교육
2) 교사교육
3) 아동 자신에 대한 교육
4) 일반교육
5) 학대예방 측면에서의 교육
6) 아동학대에 대한 홍보의 활성화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
행정논집 제25집, 동국대학교 행정대학원, 1997.
이윤근, 21세기 한국 조직범죄의 실태 및 대응방안, 한국공안행정학회보 제10호, 2000.
이윤호, 형사정책, 서울 : 박영사, 1997.
정진수, 조직범죄의 실태와 대책에 관한 비교연구, 영남대학교 박사학
|
|
|
일반아동과 자연스러운 접촉을 증가시켜 발달장애를 포함하여 모든 장애아동들의 학습기회가 차단되는 것을 사전에 제도적으로 방지할 수 있다. 또한 장애아동이 성장하여 일반 사회에 진출할 때 고립성장으로부터 초래되는 부작용을 최소
|
|
|
청주대학교 행정대학원, 석사학위논문
유은영 외, 육아지원시설의 공공성 강화 방안 연구, 육아정책개발센터, 2006 [영유아보육학 3공통] 현행 우리나라 보육정책의 문제점과 개선방향에 대해 구체적인 사례를 각각 제시하여 설명하시오.
|
|
|
일반론
1. 개설
2. 국적의 의의와 구별 개념
3. 국적에 관한 법원칙
Ⅲ. 현행 북한국적법의 검토
1. 북한법상의 국적과 공민
2. 북한 국적법의 구조와 연혁
3. 북한 국적법의 주요 내용(기본 원칙)
4. 북한 국적법의 특징 및 문제
|
|
메뉴펼치기
